作文散步

出版时间：2007-2  出版社：上海社会科学院  作者：毛荣富  页数：449  

内容概要

人类虽然有共同的发展规律，但每个孩子都是独特的，每个孩子的成长环境、所在学校和面对的教师又都不尽相同。这就使人们难以把一个国家成功的教育理论照般到另一个国家，甚至难以把一个学校的成功经验运用到另一所学校。因此，对一所学校来说，最重要的也许就是造就一支“乐学习、善教学、会研究、爱学生”的教师队伍，就是激发全体教师的智慧 和热情，去发现行之有效的教育教学知识、方法和策略。而教师研究和发现教育知识的过程，就是教师专业发展的最重要的组成部分。笔者认为，教师学历和职称的提升对教师专业发展来说固然重要，但它们仅仅是外界对专业发展程度的认定和标志。专业发展内核却根植于教师专业知识——教育教学知识的运用、发现、表述和积淀，根植于教师专业才能的生长、积累和发展，根植于教师专业素养的培植稳定和提升。    关于作文的书，现在出了不少，大抵是选一些优秀作文，再附上评语。这类书不能说没有作用，作者自己也参加过这类书的编写，但作者想，作者教师更应该告诉学生是怎样才能写出好作文。如果要说本书的写作目的，大概就在于此吧。    本书主要是为想写好作文的学生而写，也兼顾了喜爱作文教学的青年教师。

作者简介

毛荣富，1946年11月出生，祖籍浙江宁波，1969年毕业于复旦大学中文系。语文特级教师。30余年来一直辛勤耕耘于中学语文教学领域，对教育教学进行了全方位的探索和研究，已在全国有影响的报刊发表教育教学文章600余篇，出版个人专著《元明散曲》、《中学生读写导引》、《特级教师教你作文上台阶》等数种，与他人合著教学用书10余种。
    毛荣富老师曾先后被评为全国优秀语文教师、全国教育系统劳动模范、上海闵行区拔尖人才。

书籍目录

真情缘何缺失雷同、浮泛和粗疏——审读某些高考满文作文的印象文学少年财于高考的警示今天怎样写记叙文不妨把话题写成故事话题故事的原创和多样万千气象是心灵假如我来写这篇高考作文写好漫画作文的三个要点巧思妙悟 文章出新考场作文快速构思“三步法”心理调控：考场作文致胜之道目光的投向灵感也会拜访你尊重体验 表现体验说“体验”体验自然 学会审美树立“读者”意识学会欣赏 文思泉涌从时代思想库中汲取养料语文课本：作文选材的后花园别把认知顺序弄颠倒了别让人哭笑不得浅说文章的智慧品格写一点智慧小品尝试“智慧写作”议论文中的“补笔”胸有成竹也随意生发写出隐秘的一面用理性修剪情感之树思维的延伸归纳的三个台阶让思想灵动并美丽正反思维出妙语让思维与语言联袂而行想象是对生活的审美在作文中表现自我准确把握材料内涵这是一条选材新思路学会拿教育说事议论因事例而彩聆听心灵的瞬间微颤话题作文与材料作文之异同如何看待这篇另类作文写作是一种寻找尊重发现让活泼的思想在议论中呈现品味语言写小札……

用户评论 (总计5条)

•   非常好的书，毛老师是位杰出的教师，作文教学很有自己的东西。建议都来买，我已推荐给我的同事了。
•   高中生看看对写作文有好处
•   仅适合教师看看而已。学生看受益不多
•   不太喜欢说教的东西，不过对初学者应该有些许的启示。
•   原来以为很系统，却只是老生常谈，很失望。不如看《课堂内外创新作文》！