出版时间:2003-1 出版社:文汇出版社
内容概要
当今小学语文教材版本众多,变动频繁,各种版本的“词语本册”体例不一,但一般教只侧重词语的识记、解释。这本手册完全按全国现行通用的“义务教义年制小学语文教科书”编写,符合现行六年制小学生的学习实际,与教材同步,且具有以下特点:1.极具实用性。这本手册从小学全程学习的角度出发,根据各年级的不同要求,各册的内容有所侧重,如一、二年级侧重于生字,三、四年级侧重“词语”,五、六年级侧重语言环境下的词语的运用。这样,使学生能在小学整个阶段的学习中,都能较好地运用这本手册,解决实际问题。2.注重多功能。这本手册与其他版本的手册有一个明显的不同之处在于其多功能,即手册内容并不单一,而是注重了多功能。如手册中的简表,即有传统的拼音、偏旁、部首、笔划、形近字等内容,也有五笔字形、英语单词等现代内容,满足了学生的多种学习需求。3.体现新课程理念。这本手册的编写者是首批国家级实验区的特级教师、高级教师,他们在编写时有意识地融合了新课程的新理念,在词语解释与例句编写时,都注重时代性与人文性,使学生在阅读这本手册时,能真正体验到汉语言的魅力,能感知语文学习的生活化,能逐步了解各学科之间的交叉与渗透
图书封面
评论、评分、阅读与下载