出版时间:2008-5 出版社:内蒙文化 作者:樊虎 页数:271
内容概要
文章所能达到的精彩程度,在于其思维的深度和宽度。如何在高考大军中脱颖而出?如何在作文上出奇制胜?答案就是——用作家的眼光去观察,用作家的方式去思考,用作家的方法去表达,《像作家那样写作文》将助你一臂之力!
书籍目录
上篇:用作家的眼光关注生活
第一章 言为心声:像作家那样用独特的视角观察社会
“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,生活中从不是没有问题,而是缺少发现问题的眼睛。“位卑未敢忘忧国”,从这一刻起,让我们像作家那样,用心去感悟,认真地生活吧。作家总是能看到问题,他的使命就是努力把这个社会变得更美好!
话题:历史使命
作家的视角:鲁迅《灯下漫笔》
话题:面对社会问题
作家的视角:鲁迅《论睁了眼看》
话题:社会责任
作家的视角:林语堂《中国人之聪明》
话题:道德的标准
作家的视角:王小波《关于崇高》
话题:文学作品低劣
作家的视角:钱钟书《灵感》
话题:办事效率和态度
作家的视角:老舍《取钱》
第二章 做弄潮儿:像作家那样紧扣时代的脉搏
世界在前进,社会在发展,每个时代都有自己的特点。有人说,这是个信息爆炸的时代;也有人说,这是一个浮躁的年代。各种思想、问题和矛盾逐渐涌现出来,这不仅是社会的热点,也是高考出题的焦点。古语说“识时务者为俊杰”,只有摸准了出题人的脉搏,才能占得先机!
话题:我的中国心
作家的视角:梁启超《少年中国说》
话题:祖国变化
作家的视角:杨朔《茶花赋》
话题:个人与社会
作家的视角:梁启超《英雄与时势》
话题:精英与环境
作家的视角:鲁迅《未有天才之前》
话题:传统与排外
作家的视角:鲁迅《拿来主义》
话题:虚伪客套
作家的视角:林语堂《冬至之晨杀人记》
第三章 青春絮语:跟作家谈心找到今后的方向
青春是人一生中懵懂的时期,又是人生中一个最关键的时期。在这里,年轻人的梦想与现实、理智与情感、成功的喜悦与失败的沮丧发生激烈的碰撞。青年是从少年到成年的过渡,在这个蜕变的过程中,今后的路在何方、该怎么走.都会在这里找到答案!
话题:希望
作家的视角:冰心《小橘灯》
话题:责任
作家的视角:席慕容《我的苦闷》
话题:信念
作家的视角:王小波《伟大一族》
话题:积极进取
作家的视角:汪国真《熟悉的地方没有景色》
话题:自由和理想
作家的视角:徐志摩《想飞》
话题:人生的方向
作家的视角:许地山《落花生》
第四章 成长之路:像作家那样反省自己的道路
人的一生当中会遇到很多困惑,这在青春期表现得尤为突出。青年是一个人树立价值观和人生观的重要时期,你将成为一个什么样的入,今后的路会怎么走,都将在这时做出回答。聪明人的做法是,不断地反省自已走过的道路,及时地调整和纠正方向!
话题:知识与才能
作家的视角:鲁迅《孔乙己》
话题:理想与现实
作家的视角:鲁迅《娜拉走后怎样》
话题:个性与社会
作家的视角:林语堂《所谓名士派与激昂派》
话题:劳动与奉献
作家的视角:杨朔《荔枝蜜》
话题:努力与命运
作家的视角:池莉《在瞬间感知命运》
第五章 情感世界:用作家的心胸去关爱世界
人活在这个世界上,不只有学习和工作,还有情感和家庭。人类是群居的动物,任何人都不能脱离他人而独自生活。作为一个社会人,除了事业之外,我们应该如何与别人相处?这将是广大学生在书本之外的一大课堂!
话题:友情
作家的视角:席慕容《给爱亚的信》
话题:男女平等
作家的视角:鲁迅《我之节烈观》
话题:感恩与责任
作家的视角:贾平凹《两代人》
……
第六章 感悟人生:像作家那样塑造人类的“灵魂”
第七章 为人为文:像作家那样锻造个人品格
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文学即人学。 世事洞明皆学问,人情练达即文章。 为人,为文。 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 像作家那样用独特的视角观察社会 像作家那样紧扣时代的脉搏 跟作家谈心找到今后的方向 像作家那样反省自己的道路 用作家的心胸去关爱世界 像作家那样塑造人类的“灵魂” 像作家那样锻造个人品格
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