主持与表演考级教程.幼儿卷
出版时间：2007-5 出版社：第1版 (2007年5月1日) 作者：林朝 页数：114
内容概要
本书是在《主持与表演考级教程》的基础上，专门针对幼儿园小朋友们编写的教材。 幼儿语言表演艺术培训和考级与音乐、舞蹈、美术等的考级方向是一致的，普及为主，促进全面发展。教材从幼儿学习兴趣角度出发，通过通俗易懂的形体动作训练、语音训练、儿歌朗读、诗文朗诵、学讲故事以及把其中大部分的儿歌编写成幼儿歌曲等趣味性的教学方法，让孩子们在优美而富有情趣的音乐旋律中，增强节奏感、记忆力和表现力。 教材分为三个等级：其中第一课至第六课为幼儿一级；第七课至第十三课为幼儿二级；第十四课至二十课为幼儿三级。
作者简介
林朝，1969年进入京剧团学习“武老生”行当，经历了9年京剧表演艺术生涯，成为剧团优秀的青年京剧演员。1978年考入福建省艺术学校（现福建职业艺术学院），系统学习声乐表演与歌剧，其间赴上海音乐学院进修声乐。艺校毕业后被选进省歌舞剧院，从事歌剧、声乐、相声等表演工作
书籍目录
幼儿一级 第一课 一、表演训练 二、表情训练 三、语音训练 双唇音 四、儿歌朗读表演 五、儿歌演唱表演 第二课 一、表演训练 二、气息训练 三、语音训练 1. 唇齿音 2. 舌根音 四、儿歌朗读表演 五、儿歌演唱表演 第三课 一、表演训练 二、气息训练 三、语音训练 舌尖音 四、儿歌朗读表演 五、儿歌演唱表演 第四课 一、表演训练 1. 表情趣味表演训练 2. 无实物表演练习 二、语音训练 舌尖音 三、儿歌朗读表演 四、儿歌演唱表演 第五课 一、气息训练 二、形体训练 三、语音训练 舌根音 四、主持演讲训练 五、儿歌朗读表演 六、儿歌演唱表演 第六课 一、表演训练 二、语音训练 …… 幼儿一级考试要求幼儿二级 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课 第十二课 第十三课 幼儿二级考试要求幼儿三级 第十四课 第十五课 第十六课 第十七课 第十八课 第十九课 第二十课 幼儿三级考试要求
图书封面
评论、评分、阅读与下载
用户评论 (总计9条)
- 很有水平,希望能够再有这样优秀的作品出版~!
- 我的小女儿，今年7岁了，从小我就注重她的语音训练，可是一直缺少这方面的书籍，前些天，听朋友说，当当网上的书比较多，我就试着来当当网看看，书还真是多，我一搜索，发现，这方面的书还真多，我就挑了这本《主持与表演考级教程》，回来一看，还蛮适合我女儿的，后来我朋友来我家玩，她看到这么书，也觉得很好，就让我帮她买一本~~这本书唯一的缺点就是光盘的内容不够好，多是些儿童歌曲~~不够实用，要是光盘是书本内容，那就非常完美了~~~~
- 本书是一本很实用的书，特别对于从事幼儿主持人培训的教育工作者来说，具有指导性的作用，很好！希望在讲解表演时能更加具体形象一些，最好也能配备相关的影像资料。
- 书本身的内容还不错，可参考做教材用.以为碟里会有配套的朗诵,谁知道全是歌曲,并且旋律非常难听,很多脍炙人口的歌曲,都被作者给改编的变了味道,比如<摇篮曲>\<弯弯的月亮>等,不过碟的动画制作的很精美.这是要称赞的!
- 很不错，特别适合教语言专业的老师用做教材~~~~
- 书的内容很实用,现成的教材,可惜碟子没什么用.
- 现在小孩学的东西多了，不可能所有都去学。作为家长只能找书充电了，有时间就自行辅导小孩呗。
- 本书是在《主持与表演考级教程》的基础上，专门针对幼儿园小朋友们编写的教材。幼儿语言表演艺术培训和考级与音乐、舞蹈、美术等的考级方向是一致的，普及为主，促进全面发展。教材从幼儿学习兴趣角度出发，通过通俗易懂的形体动作训练、语音训练、儿歌朗读、诗文朗诵、学讲故事以及把其中大部分的儿歌编写成幼儿歌曲等趣味性的教学方法，让孩子们在优美而富有情趣的音乐旋律中，增强节奏感、记忆力和表现力。教材分为三个等级：其中第一课至第六课为幼儿一级；第七课至第十三课为幼儿二级；第十四课至二十课为幼儿三级。作者简介林朝，1969年进入京剧团学习“武老生”行当，经历了9年京剧表演艺术生涯，成为剧团优秀的青年京剧演员。1978年考入福建省艺术学校（现福建职业艺术学院），系统学习声乐表演与歌剧，其间赴上海音乐学院进修声乐。艺校毕业后被选进省歌舞剧院，从事歌剧、声乐、相声等表演工作并兼当群舞演员。现任福建省歌舞剧院演员、福建省群星少年儿童艺术学校校长、福建省管乐艺术协会副秘书长、福建省吉他音乐学会秘书长、中国音协音乐考级声乐考官等职务。
- 只有理论没有任何实际操作可言！学学老虎之类的东西就叫表演？！愤怒是什么表情？高兴是什么表情？伤心又是什么表情？那孩子学了之后是不是以后就只会这几种表情呢，百思不得其解！写书的这位老师，请问您知道什么是奥特曼吗？理论需要联系实际，不是您资历高就牛的！现在的孩子和咱们从前不一样了！