出版时间:2006-12 出版社:上海音乐 作者:罗雅南 页数:37
内容概要
在绚丽多姿的音乐天地中,充满了各种长长短短、高高低低的音。这些音有时听上去清晰悦耳,有时听上去纯净透明,有时听上去却粗糙刺耳……真是千姿百态,变化无穷。因此,当您的孩子走近五彩缤纷的音乐世界时,首先就需要有一对灵敏的“音乐耳朵”,也就是说,必须具有一定的音乐听觉能力。人们常说,音乐听觉是打开音乐大门的第一把钥匙,有了这把钥匙,爱音乐的孩子才能迈出第二步、第三步…… 那么,灵敏的音乐耳朵是是不是天生就具备的呢?当然不是,良好的音乐听觉是一步步训练出来的。我们献给您和您的孩子的这本书,在轻松、愉快、带游戏性的氛围中,一点一滴地培养孩子的音乐听觉。当然,您可以利用光碟,与孩子一起听听、玩玩、唱唱,即让孩子学到了音乐的本领,也达到了开发智力、增长智慧的目的。 愿您的孩子通过训练音乐听觉,变得更聪明,更可爱!
书籍目录
致家长一. 走楼梯(音阶片断)二. 哪个音最高?(听高音)三. 找朋友(找相同的音高)四. 谁近?谁远?(1)(旋律音程)五. 谁近?谁远?(2)(和声音程)六. 找出大丁当(大三度)七. 找出小丁当(小三度)八. 大台阶(大二度)九. 小台阶(小二度)十. 大家来排队(音程、三和弦的分辨)十一. 谁长?谁短?(1)(认识二分音符、全音符)十二. 谁长?谁短?(2)(认识八分、四分、十六分音符)十三. 瘸脚的猫咪(附点节奏)十四. 新疆来的客人(切分节奏)十五. 找出强拍上的音(1)(2/4、3/4比较)十六. 找出强拍上的音(2)(3/4、4/4比较)十七. 拍拍手、点点头(2/4、3/4、4/4比较)十八. 照镜子(比较相同乐句)十九. 红绿灯(1)(跟着乐句走)二十. 红绿灯(2)(跟着乐句拍手)二十一. 比赛(比较相同或类似节奏)二十二. 小鸟的歌唱(欣赏高音区)二十三. 潺潺的溪流(欣赏中音区)二十四. 狮王进行曲(欣赏低音区)二十五. 太阳公公(大调式)二十六. 月亮婆婆(小调式)二十七. 魔鬼的脚步(三全音)二十八. 森林狂欢节(音乐欣赏)二十九. 学唱儿歌(1)三十. 学唱儿歌(2)
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