出版时间:2007-10 出版社:广西科技 作者:冯德全 编 页数:72 字数:15000
内容概要
“视语开发”,就是对婴幼儿识字和认物能力的开发。 人的潜能可以掌握多种语言,包括“听觉语言”(听话说话)、“视觉语言”(看物识字)、“态势语言”(哑语)等。比较起来,婴幼儿学习“视觉语言”比学习“听觉语言”更简便。 如果孩子学“视觉语言”有学“听觉语言”相似的环境和条件,每个婴幼儿都能像学会认物、走路、说话、听音乐一样,不知不觉,快快乐乐,三四岁脱盲阅读,五六岁博览群书。 这并不是天方夜谭。
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人的潜能可以掌握多种语言,包括“听觉语言”(听话说话)、“视觉语言”(看物识字)、“态势语言”(哑语)等。比较起来,婴幼儿学习“视觉语言”比学习“听觉语言”更简便。 如果孩子学“视觉语言”有学“听觉语言”相似的环境和条件,每一个婴幼儿都能像学认物、走路、说话、听音乐一样,不知不觉,快快乐乐,三四岁脱盲阅读,五六岁博览群书。 这并不是天方夜谭。 注:《儿童视语开发一本通识字卡》适用于0-6岁儿童。
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