教育的自“醒”

出版时间：2005-5  出版社：长春出版社  作者：熊梅  

内容概要

本书是新课程小学“教师专业发展”培训丛书之教学创新设计，是教育部“十五”重点课题“霍懋征教育思想与实践研究”的成果，是六七十位老师向霍懋征老师学习的心得结晶，是对霍老师提出的“数量要多，速度要快，质量要高，负担要轻”十六字教改方针的一个实际回应。