小学生数学思维训练

出版时间：2005-10  出版社：长春出版社  作者：德尔西蒙  页数：130  

内容概要

只有培养孩子们对数学的浓厚兴趣，才能调动他们的学习积极性，才能变“要他学”为“他要学”，才能培养他们的探究精神和创造能力。而正确的数学思维习惯正能起到培养学生浓厚学习兴趣的作用。    本套书的编者们是用了以下方法做到这两点的。　　（1）讨论和交流。本书提供了许多猜谜游戏，每个学生都可以发挥自己的特长，在集体讨论中充分表现。　　（2）主动的探寻。主动参与和发现可以帮助学生们看到数学的各个方面，让他们在其中发现有趣味的和激动人心的东西。　　（3）图形和判断。书中有大量的有关图形和逻辑判断的问题，可以促使学生们以数字和图形两种方式看待数学。　　（4）概念的相互关系。本书通过非常规的、多步骤的问题设置使学生们形成全面、综合解决数学问题的能力。

书籍目录

1　字母—数字填字游戏2　形象思维3　折叠盒子4　相互交织的几何图案5　帕斯卡三角形6　星星图案7　组合和帕斯卡三角形8　组合与排列9　我是谁?10　将盒子展开11　解决问题12　解决问题13　六角星拼图14　非常有用的排除法15　魔法数字16　创造数组17　字母-数字填宇游戏18　小把戏19　跳动的数字20　看图案21　拼图游戏22　制作纸雪花23　制作纸雪花24　将盒子展开25　相互关系26　我是谁？27　字母——数字填字游戏、28　大人物29　仔细观察30　美丽的波纹图案31　折叠盒子32　几何图案33　逻辑套环34　六个全等的正方形35　房屋平面图36　规划的多边形37　画图案38　用直线画曲线39　试试贴瓷砖40　你用一个A可以做什么呢？41　设计图案42　看图案43　五角星拼图44　不存在的三角框45　由六边形组成的迷宫46　星星拼图……