汤姆·索耶历险记

出版时间：2001-1  出版社：译林出版社  作者：马克·吐温  页数：240  字数：182000  
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内容概要

《汤姆·索耶历险记》取材于美国南北战争前的社会生活，是作家对自己童年生活的回顾。然而他创作这部小说的目的，并非仅仅为了回顾过去，而是为了引起人们对现实问题的关注。作品通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活。    本书讲述了小顽童汤姆·索耶及其伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一些荒唐冒险活动。他是个小顽童，他讨厌功课，不守教规，打架惹事，小小年纪就谈起了恋爱。不过，他可是揭发一桩杀人罪恶，还找到了海盗的藏宝哦！主人公汤姆聪明活泼，天真淘气；他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和刻板庸俗的生活环境；喜欢调皮捣蛋，打架逃学，出风头，谈恋爱；梦想着过上海盗式的刺激、冒险生活。

书籍目录

译序前言第一章 汤姆贪玩好斗、东躲西藏第二章 了不起的粉刷工第三章 打仗恋爱忙不休第四章 主日学校里出风头第五章 铁钳甲虫戏弄小狗第六章 汤姆结识贝琪第七章 逗壁虱玩与伤心落泪第八章 扮一回胆大包天的海盗第九章 墓地的悲剧第十章 狗吠的凶兆第十一章 汤姆的良心受到责备第十二章 猫和止疼药第十三章 海盗结伙出航第十四章 快乐的海盗营地第十五章 汤姆偷溜回家第十六章 初学抽烟——“我的小刀丢了”第十七章 海盗们出席自己的葬礼第十八章 汤姆泄露做梦的秘密第十九章 “我没动脑子”造成的伤害第二十章 汤姆替贝琪受罚第二十一章 学生的口才和校长的金漆脑袋第二十二章 哈克·费恩引述《圣经》第二十三章 挽救穆夫·波特第二十四章 白天风头出足，夜晚提心吊胆第二十五章 寻觅藏宝第二十六章 真强盗找到一箱金子第二十七章 战战兢兢的追踪第二十八章 印江·乔的巢穴第二十九章 哈克救了寡妇的命第三十章	汤姆和贝琪留在山洞里第三十一章 找到后再次失踪第三十二章 “出来看哪！找到他们啦！”第三十三章 印江·的下场第三十四章 成堆的金币第三十五章 体面的哈克加入强盗帮尾声

编辑推荐

　　《汤姆·索亚历险记》(精装)主人公汤姆聪明活泼，天真淘气；他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和刻板庸俗的生活环境；喜欢调皮捣蛋，打架逃学，出风头，谈恋爱；梦想着过上海盗式的刺激、冒险生活。

用户评论 (总计38条)

•   小孩很喜欢 好书值得推荐
•   书很精美，女儿喜欢
•   作者对孩子的心理了解得那么透彻，真让人忍俊不禁。译者很好的完成使命，很好看的一本书
•   这本书翻译得很一般。马克吐温的书原本很经典，但被这位译者翻译得很遭糕。和张友松翻译的本子一对比，简直一个天上一个地下！
•   　　 汤姆是一位极其顽皮，爱恶作剧的小机灵鬼，他总能够想出法子来逃脱包莉姨妈的责备，而包莉姨妈对汤姆可是又爱又恨，爱他是因为他是姐姐的儿子，恨汤姆实在是太调皮了，老给自己弄出一些乱子来。
  　　 汤姆也实在是太有趣了。某周六的下午，汤姆得帮姨妈刷栅栏，而汤姆却能抓住孩子对好奇的渴望，不仅最后让一大群孩子争着讲栅栏刷好漆，还从他们那里得到了许多“宝物”，这种机智，不得不令人佩服，而且这种或许只有孩子们有的童趣，我们怎么会不向往?书中写到：“如果要让一个人，或者一个孩子一心想得到某一件东西，只要使这东西难以得到便行。” 由此可见，本书的作业马克吐温对儿童的心灵窥视的有多么透彻。书中还说“所谓工作，无非是一个人不得不干的事；而所谓玩耍，就是一个人可以不干的事。”一对比，两者的不同就体现出来，工作职业不一定是兴趣，但玩一定要开心。
  　　 汤姆也极爱出风头，要面子，但这不同于小打小闹滑稽得像小丑，而是轰轰烈烈，让人刮目相看。一次一次得出风头，也是的汤姆成为了这个城镇的少年英雄。从最初的从法官手里拿到奖励的圣经，到他们的葬礼中“死而复生”，以及在法庭上勇敢得指认印第安人乔是杀人凶手，到最后在洞穴中保护他的“未婚妻”——蓓姬·撒切尔，并将乔饿死在洞中，都很好得表现出他是少年眼中的“罗宾汉”。
  　　 汤姆有理想有抱负，也懂得浪漫，具有海盗精神和劫富济贫的强盗精神。他勇于冒险，不甘屈服与教条主义。而小说的另一位主人公，哈克贝利·费恩，同样与汤姆很像，因此汤姆的每一次冒险，都有他的参与。这两位小冒险家在一起，相互分享着童趣，以及冒险经历。
  　　 简单来说，全书可以分成三条主线，同时进行，相互交错。一：汤姆和蓓姬的感情；二：汤姆一群人在杰克逊岛上的故事；三：汤姆与印第安人乔的博弈。汤姆又以杰克逊岛前后为界限，之前比较调皮恶作剧，回来以后则变得勇敢坚强，对待包莉姨妈的态度也有了巨大的转变。汤姆和蓓姬的感情则是一波三折，从最初汤姆浪漫表白，接着蓓姬发现汤姆欺骗了她而很长时间不理汤姆，接着汤姆失踪蓓姬非常担心汤姆，然后汤姆回来故意不理蓓姬同时蓓姬又找另一个男孩子玩刺激汤姆，到汤姆为蓓姬甘心受罚使得蓓姬非常感动，最后在洞穴里汤姆勇敢得保护蓓姬。他们之间的感情越来越深，同时也伴随着汤姆的心智越来越成熟。而汤姆与印第安人乔的博弈，则充分展现了汤姆由一个顽童变成少年的过程。
  　　 儿时无法体会，长大再忆难矣。
  　　
•   　　 儿童是未来，是希望，一本好的儿童文学作品激发孩子的想象力，也能在无形中影响他长大成人后的人生观、职业选择乃至个人气质。但是儿童文学的范畴又比较广，我认为儿童文学大概可以分为三种。第一种是只给孩子看的儿童文学，第二种是给大人看的儿童文学，第三种则是同时适用于孩子和成人的儿童文学。
  　　 第一种儿童文学只写给特定年龄的人群，此类书出色的有郑渊洁、杨红樱等，还有近两年横空出世的雷欧幻想。这类书更多重视故事情节和想象力，却忽视美感教育。读者一旦长大，就不怎么会重新拿来阅读，即使阅读，最多也不过是出于“怀旧”的心理。对一个孩子来说，七八岁的时候读觉得好，十一二岁的时候读觉得还算有意思，十四五岁之后，则几乎完全不屑一顾了。这类书在当前中国的儿童读物市场上很容易获得成功，有些甚至是空前的成功，但是这种“成功”只是从经济层面上来说的，作品本身却很难上升到“经典”的地位。
  　　 第二种儿童文学从题材上看是写孩子的，所以也被归入儿童文学，但实际上却并不适合儿童阅读。这类儿童文学作品只适合大人阅读，只有具备一定语言修养、有一定人生阅历的成人，阅读的时候才能感受到其中的童趣或曲折深意。此类书想写得好比较难，能写的多数都是大家，否则无法从儿童的简单行为中写出感动成人的趣味。典型代表就是鲁迅的一些作品。鲁迅的《阿长与山海经》《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》《故乡》（部分）《二十四孝图》（部分）等，虽然从题材上说也是儿童文学，但是其中的趣味、所传达的感情不但不是十岁左右的儿童所能了解，就算是已经成年，如果没有一定的文字感悟力和生活阅历也是很难读到其中妙处的。而其中的《风筝》等篇，则甚至完全不适合儿童阅读了。
  　　 第三种是同时适合儿童和成人阅读的儿童文学作品。此类书兼顾故事的曲折性和语言美，儿童从中可以满足自己的想象力和猎奇的需求，成人也可以从中品味人生，感受语言美、文字美。这方面的作品很多，随便就可以信手拈来：《安徒生童话》《格林童话》《尼尔斯骑鹅旅行记》《柳林风声》《夏洛的网》《绿山墙的安妮》……当然，还有这本《汤姆索亚历险记》。但非常可惜的是，国内的同类作品不多。如果非要从国内的找两个来，曹文轩和沈石溪的作品可算做得不错，但总体来说，语言和文字的修养到位了，对故事性却重视不够。
  　　 走进书店，在儿童专区闲逛的时候，总觉得中国的儿童很可怜。因为他们能够看到的国内的儿童文学作品，多数都属于第一类和第二类，第一类好看，但终究不深刻，第二类对人格塑造有较大助力，却又暂时读不懂。兼顾好看和好处的作品，多数都是翻译过来的外国作品，虽然语言等方面能够做得好，却终究和自己所处的环境、从小所受的熏陶有差异，不能做到充分吸收。
  　　 以上这个现象的出现，我自己感觉是有深刻社会根源的。去过传统社会中的中国人，把孩子当成小大人，从小就给他们压上了沉重的责任和负担；而最近几十年（具体来说是新中国成立后的这几十年），传统文化遭割裂，人们对心理真空的恐惧导致对西方理念盲目的、皮毛性的引进，对孩子的教育也影响颇深。从过去的把家国天下的重担压在孩子稚嫩的肩上，转而一下子减负到使之一无承载，走向了另一个极端。第一类和第二类儿童文学作品在中国出现最多，原因就在于此吧。
  　　 从眼见的现在和可以预期的未来可知，中国儿童的阅读会越来越被重视，当然也需要越来越多的儿童文学作家。希望将来中国的儿童能读到越来越多的本国作家写的上乘的儿童文学作品。
•   　　 22岁这样的年纪，第一次看汤姆索亚历险记。它不是所谓的天马行空险象环生的历险记，也不是平铺直叙简单直白的儿童文学。对于这个年龄的我们来说，它是清新干净简单的一道大餐。
  　　 马克吐温是我非常喜欢的一个作家，他的黑色幽默运用的简直无人能及，而这部小说里的黑色元素不像一般的短篇小说那么明显。你要把一整篇读下来，慢慢的感受这里面的幽默趣味。
  　　 虽然离童年已很远，汤姆索亚这个角色对我而言还是很新鲜。他是一个“坏孩子”，不爱读书、经常闯祸打架、爱说谎、总想着当海盗和强盗。但是他又是那个年龄最可爱最纯洁的孩子，他读过书所以非常聪明，不会像哈克费恩一样没主见，当然哈克费恩有他自己的个性之处。他非常勇敢，但绝对不是把“勇敢”这个词说教化，他所有的调皮捣蛋表现出来的勇敢是他对自由对英雄的向往以及那个年龄本生具有的叛逆所产生的。在要不要说出杀人案的真相时，他会纠结挣扎，只是因为他害怕，只能说最后良心战胜了软弱。这样这个人物才显得非常真实，让人为他点赞。
  　　 马克吐温应该非常不喜欢“好孩子”，看过他写的好孩子的故事和坏孩子的故事这两篇文章。好孩子总是在他幽默而睿智的笔下显得非常可笑，在这里亦是坏孩子的陪衬。这里反映的教育问题至今仍是人类的大难题，作为一个从小学到大学十几年都是好孩子的我，我可不会为此辩护些什么。我不敢说好孩子都可笑，但我真的经常羡慕那些坏孩子。也许很多东西习惯了就改不了了，好孩子这个烙印深深地印在我身上以至于我再也没法坏起来，当然，好孩子和坏孩子这个问题要谈的可多了，这里也就不废话了。我想说的只是，马克吐温的笔触真的不是一般的，在那看似无意识的文字里还隐藏了很多我们没有看到。
  　　 其实看到汤姆索亚我会有点想到我哥哥，他从小也就非常不乖叛逆，如果说坏孩子的勇敢灵活机智这些优点能够让他们日后非常闪耀而且非常轻松的话，我只能说中国还没有这样的土壤。
•   　　 最早了解美国作家马克·吐温，是上初中时学的课文《竞选州长》，写作风格诙谐，带点儿黑色幽默。刚才读完了《汤姆·索亚历险记》，这只是以大河为背景，以儿童为主人公的小说之一，汤姆是作者儿时同伴的投影，生活于19世纪40年代的密西西比河畔的圣彼得堡镇上，整个故事充满了淘气的氛围和刺激的冒险， 但汤姆在故事里表现的很成熟，有时候的想法不像是一个十几岁的孩子，故事的结尾，汤姆和哈克还是步入了正规。看来，作者也不希望他们一直流浪。
•   　　说来羞愧，这么有名儿的故事我却真真是第一次读，刚好随手有这么一本书，看着又比较薄，不费力气的样子。哎，自从立志每周读一本书后，读得书就越来月薄。看来这个计划订得有问题，应该是每天看闲书早晚各一小时，这周开始实行，看看效果怎样。
  　　
  　　故事其实还是熟悉的，一边读，耳边一边响起台湾配音版的“亲爱的道格拉斯太太”，童年动画片的记忆，那是相当深刻啊！
  　　
  　　难得马克吐温能写出这么惊心动魄的童心，那些小时候的探险和宝藏，都被叫醒，原来快乐是那么简单的一件事儿。
  　　
  　　我小时候最大的理想也是当海盗，生活在漫漫大海上，吃鱼，游泳，晒太阳。然后我要把船开到热带去，每天吃热带水果，榴莲和波罗蜜，我都爱得不行。
  　　
  　　什么时候才能到密西西比河去看看？
•   　　我刚看完了《汤姆·索亚历险记》这本书，作者马克·吐温。它使我欣喜若狂，因为，从中我找到了我们孩提时代的身影。这本书写的是如此有趣，以至于我把它一口气读完了。里面的故事是那么的有趣，小孩子的心理是那么的逼真，我读着读着，想起了小时候的幸福时光。
  　　
  　　 我劝不管是成人还是孩子都去读读它，它适合任何人阅读，而不仅仅是孩子。我还劝小孩子们不要读青少年版本，因为任何名著如果被删减、改编就失去了它原来的面貌，语言也不优美了，读缩减本或青少年本会使大家慢慢失去读书的乐趣。
  　　
  　　 我再一次强烈推荐《汤姆·索亚历险记》。
  　　
•   　　这本书幽默风趣，展示了美国少年儿童的活泼勇敢、善良正义，同时也反映了当时美国教育的呆板、社会的混乱。读起来大快人心。
  　　汤姆・索亚是个爱表现自己的孩子，哈克则是个无拘无束的孩子，他们都无一例外地崇尚自由、快乐的生活。我很喜欢他们。
  　　话说，我还有英文版的呢！
•   　　　第一章
  　　　　“汤姆！”
  　　　　没人回答。
  　　　　“汤姆！”
  　　　　没人回答。
  　　　　“这小子跑哪儿去了？喂，汤姆！”
  　　　　还是没人回答。
  　　　　老太太把眼镜拨到两眼下面，从镜片上面朝着屋子扫视了一下，然后又把眼镜往上推了推，从镜片底下朝外看。像孩子这么小不点儿的东西，她很少甚至从来不用透过镜片来看。这副眼镜是个装饰，是她心中的骄傲，戴上它是为了“气派”，而非实用——她的目光或许可以透过一副炉盖儿，依旧看得一清二楚。她不知所措地张望了一会儿，然后就用不是很凶，但又足以让家具们都听清楚的声音说道：
  　　　　“臭小子，我赌咒，要是让我逮到你，我要——”
  　　　　老太太的话没说完，因为此时她正弯着腰，用扫帚在床底下乱鼓捣，需要缓口气呼吸才行。除了一只懒猫，她没鼓捣出什么新东西来。
  　　　　“这么淘气的孩子我还从来没见过！”
  　　　　她走到敞开的房门这里，站在门槛当中，朝着满园子的西红柿藤和曼陀罗野草望去。还是没有汤姆。她抬高了嗓门，估摸着远处的角度，大喊道：
  　　　　“喂——，汤姆！”
  　　　　一阵轻微的声响出现在背后，老太太麻利地转过身，一把抓住小男儿上衣的一角，叫他无处可逃。
  　　　　“你在这儿！我早该想到那个壁橱的。你在那儿干嘛？”
  　　　　“没干嘛。”
  　　　　“没干嘛！看看你的手，还有你的嘴，那上面的脏东西是什么？”
  　　　　“不知道啊，姨妈。”
  　　　　“哼，我知道。是果酱，那是果酱——我跟你说过不下四十回，你要是敢碰那果酱，我就剥了你的皮！把我的鞭子拿来。”
  　　　　鞭子举到了半空中，皮肉之苦眼看就要降临——
  　　　　“哇，快看你后面，姨妈！”
  　　　　老太太慌忙转过身，提着裙摆想躲过“危险”。趁这时，小家伙顺势溜走了，爬上高高的篱笆墙，逃得无影无踪了。
  　　　　他的波莉姨妈惊讶了片刻，接着爆发出一阵温和的笑声。
  　　　　“这死小子，我怎么老是要上他的当？他跟我耍的小伎俩还不够多吗，我怎么还是不知道要识破他呢。唉，老糊涂最糊涂啊。俗话说：老狗玩不转新花样。可是，我的老天爷，这小子每天都能想出新的花招，没人晓得他到底想干嘛！在我大发雷霆之前，他好像还估摸得出还能折腾我多久似的，他也知道，如果能哄我一会儿或是让我笑出来，他就能逃过鞭打，万事大吉了。对这孩子，我没有尽到责任，这实话可以向老天爷说，老天爷知道的。那本圣书里也说，棍棒底下出孝子，我这么宠他其实是在加重我们两个人的罪过和痛苦，我知道这一点。他已经被魔鬼迷了心窍。但老天爷啊，他可是我死去妹妹的孩子，可怜的小家伙，我可狠不下心去揍他。每次我饶了他，我就会受到良心的责备。要是打他，自己心里疼得更厉害了。罢了罢了，经文里说道男人若是女人生养的，活得不会长，惹的麻烦倒不少。我看也真是这样。我估计今天下午这小子又要逃学，明天非叫他干些活，好好罚他一下才行。星期六所有的孩子都放假了，让汤姆干活的确是在难为他，他讨厌干活超过一切，但我的职责让我一定得这么做，要不，这孩子准要毁在我手上。”
  　　　　汤姆当然逃课了，而且玩得很开心。他没按时回来，帮一个叫吉姆的黑人孩子干活。吉姆在晚饭前劈着第二天要用的柴禾——至少汤姆还是及时地赶回来把他一天的奇遇讲给吉姆听，逗得吉姆只干了四分之三的活计。汤姆的弟弟（是他的堂弟）希德，已经干完了他捡木片的活儿，他一向是个平静的孩子，既不敢冒险，也不招人讨厌。
  　　　　汤姆吃完饭的时候，时不时地偷一些糖吃，波莉姨妈问了他许多刁钻而又深奥的问题——为的是让汤姆漏出破绽。和许多心地单纯的人一样，她自认为有着八面玲珑的交际才能，并且为之得意。她喜欢设下看似狡猾无比实际却十分浅显的圈套。
  　　　　“汤姆，学校热起来了，是吗？”
  　　　　“嗯，是的。”
  　　　　“很热的，是吗？”
  　　　　“没错。”
  　　　　“你不想去游泳吗，汤姆？”
  　　　　一阵诧异袭过汤姆——这话让他满腹狐疑。他琢磨起波莉姨妈的表情，但那张脸没有给汤姆什么提示。于是他说：
  　　　　“不想去，呃，不怎么想。”
  　　　　老太太伸出手摸了摸汤姆的衬衫，说：
  　　　　“只不过是你现在还没觉得热。”她心中暗自得意，因为她发觉衬衫是干的，自己的心思也没被别人看出来。尽管她是这么想的，汤姆却看出了这话里的机关。于是，他先下手为强，说：
  　　　　“我们把水浇在自己头上，所以现在还湿漉漉的，对吧？”
  　　　　波莉姨妈懊恼自己怎么忽略了这个蛛丝马迹，又让他耍了个滑头。不过，她又有了新的主意：
  　　　　“汤姆，你用水淋脑袋的时候，没把我缝在领口的线扯断吧？把你的外套解开！”
  　　　　汤姆脸上的疑云解开了。他解开外套，衬衫领子还是牢牢地缝在一起。
  　　　　“真让人操心，好吧，这次饶了你。我看你是逃学去游泳了。不过，这次放过你，汤姆。我料想着你就是谚语里说的黑猫，尽管模样不怎么好——毛是黑的，心还是白的。这次还不坏。”
  　　　　老太太对于自己的过度聪明略感到了一丝后悔，但又为汤姆这一次的听话而暗自窃喜。
  　　　　但希德却开口了：
  　　　　“嘿，我记得你为他缝领口时用的是白线，可现在变成黑线了。”
  　　　　“对啊，为什么，汤姆，我用的可是白线！”
  　　　　汤姆不等姨妈接下去的反应，马上溜了出去。跑到门口时，他说：
  　　　　“死希德，看我不揍你！”
  　　　　跑到了安全地带后，汤姆仔细地看了看外套领子上穿着的两根针，并且还绕着线——一根穿着白线，另一根是黑线。他说：
  　　　　“要是希德不说，她肯定看不出来。倒霉透了。她一会儿用白线，一会儿用黑线。要是她只用一种——我肯定不会搞错的。不过，我打赌肯定要狠狠揍希德一顿。要给他点颜色瞧瞧！”
  　　　　汤姆当然不是村里男孩子的榜样。但他很了解这个“榜样”小子，而且讨厌他。
  　　　　只过了两分钟，或许还要不了，他已经忘了所有的烦心事。这倒不是因为他的麻烦比起成年人的来说无关紧要，而是因为一件有趣而又新鲜的事，眼下已经把烦恼赶到九霄云外去了——这也和大人一样，新鲜的趣事会让他们兴奋地忘掉各种不快。对汤姆而言，这个趣事就是一个新奇而珍贵的哨子，是他刚从一个黑人那里得到的，他苦于找不到一个僻静无人的地方去练练。哨子有个鸟儿似的弯折，能发出婉转的鸟鸣，若想要发出美妙的声音，就要用舌头抵住吹孔，在吹鸣中留出短暂的间隙——如果读者曾经是小男孩，那他一定知道该怎么吹。凭着勤快和专心，汤姆很快就掌握了窍门，他沿着街道大摇大摆地走路，嘴里吹着轻快的曲调，心里满是得意之情。他感觉到了天文学家发现未知行星时的心境——无疑，就感觉的强度和深度，还有快乐的纯粹度而言，小汤姆比天文学家更胜一筹。
  　　　　夏季的黄昏总是很长。天还没有黑，现在，汤姆收起了哨子。有一个陌生人出现在他的眼前——陌生人的影子比他自己要大。一个陌生入，无论是男是女，什么年龄，总会勾起偏僻小镇的强烈好奇心，在圣彼德斯堡也是如此。这个男孩打扮得很体面，体面得有些过了头——今天可不是星期天。单凭这一点就能让人吃惊不小。他的帽子十分讲究，蓝色的衣服崭新而整洁，纽扣规规矩矩地扣着，下面的裤子也一样。他还穿着皮鞋——现在只不过是星期五。他甚至还系了领带，是颜色鲜亮的那种缎带。他显摆出城里人的派头，这让汤姆觉得被击中了要害。汤姆越是盯着这个耀眼的家伙，那家伙就把那只长在华丽衣着上的鼻子拾得更高，汤姆就越觉得自己的衣服破烂不堪。两个男孩子都没有开口。只要有一个人动了，另一个也会动，但只是侧着移动，他们面面相觑四目相对地转了个圈子。最后汤姆开口了：
  　　　　“我能揍你。”
  　　　　“有本事你来啊。”
  　　　　“哼哼，我能够揍扁你的。”
  　　　　“不，你没那能耐。”
  　　　　“我有。”
  　　　　“你没有。”
  　　　　“我有。”
  　　　　“你没有。”
  　　　　“有！”
  　　　　“没有！”
  　　　　一阵不安的停歇后，汤姆说：
  　　　　“你叫什么？”
  　　　　“这个，不关你的事。”
  　　　　“告诉你吧，这就是我的事。”
  　　　　“你管这个干嘛？”
  　　　　……
•   　　 《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的名著之一，自从1876年出版以来，曾受到许多读者的欢迎。这部写得非常出色的儿童惊险小说，故事十分有趣，情节也很紧凑，读起来往往使人惊心动魄。但它同时又是一部写得极其完整和谐的具有严肃内容的作品，全书的复杂性往往不是一下子就能为人全部看透的。我们一遍爻一遍读它，往往可以一次又一次体会到更多的东西。所以，虽然它的读者以儿童居多，作者却声明他的书也是以成年读者为对象的。别林斯基谈到它的时候，也说这种书是“写给一切人看的”高级儿童读物。
  　　　　作者在写这部书的时候，已经感到美国现实的凄惨。他为了寻找在充满痛苦的当时的美国生活中所找不到的愉快的东西，便转向南北战争以前的岁月，描写童年时代的生活。根据他在自传中的叙述。这邵书中的圣彼得斯堡镇基本上是按照他的故乡汉尼拔镇描写的，书中有几个主要人物的原型就是他的亲人和儿时的玩伴，书中的情节除了汤姆寻获宝藏和印江-乔埃之死以外，主要也都是取材于他的童年生活的回忆。我们可以看到，正因为作者是怀着一副看待愉快生活的心情看待他的童年生活，所以这本书在他的作品中是最富于诗意和浪漫气息，并且最令人愉快的。不过，又因为作者童年生活之地汉尼拔镇并不是一个真正有诗意的王国，其中市侩、骗子手和奴隶贩子占着很重要的地位，所以作者也批判了反映当时美国的社会生活，深刻地讽刺了小市民庸俗保守的风尚和贪财心理，以及资产阶级道德和宗教的虚伪。
  　　　　在《汤姆·索亚历险记》这部小说里，作者描写了一个资本主义社会中的孩子为了摆脱现实、追求幻想而作的种种打算和冒险。小说的主人公汤姆·索亚聪明活泼，对家庭、学校和教堂都抱着反感。他不但随时和他们的姨母开玩笑，还在学校和教堂里拿教师和牧师开心。他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的生活环境，向往侠盗之类传奇小说中的英雄。哈克·费恩是镇上公认的一个“野孩子”，但汤姆却把他当作知心朋友，跟他和另一个玩伴一同偷跑到大河里的一个岛上去当“海盗”，追求自由和冒险的生活。
  　　　　汤姆和哈克这两个孩子，都是所谓“调皮捣蛋”、“不守规矩”的“顽童”。可是，在作者的笔下，他们却显得生气勃勃，十分可爱。而那个完全不顾儿童兴趣、一味强求他们循规蹈矩的姨母，那个专会鬼混、以责罚学生为消遣的醉鬼老师，那个无聊的、催眠的牧师，却使人觉得讨厌。至于像席德那样的“模范儿童”，更是只令人感到厌恶和鄙视。
  　　　　小说中的圣彼得斯堡镇的小市民生活，在某种程度上可以说是当时美国社会生活的缩影。在汤姆和哈克这两个孩子的衬托之下，当地的“有教养的”社会显得毫无光彩。正如汤姆·索亚在学校里的调皮捣蛋反映了资产阶级腐败的教育的失败一样，他在教堂里的恶作剧也说明了宗教仪式和牧师的布道是怎样的虚假无聊。汤姆所引起的狮子狗和甲虫的那场趣剧与“庄严的”宗教仪式形成了一个绝妙的对照。在这一喜剧性的场面中，汤姆固然是全神贯注的，但那些“虔诚的”成年人对这个插曲也同样感到浓厚的兴趣，都把布道和祈祷这些“神圣的”事情置之度外，这对宗教的虚伪等于作了一针见血的讽刺。
  　　　　但是作者对于汤姆和哈克的性格的刻画，并不限于他们作儿童游戏时的种种表现。当他们参与周围的现实生活的时候，作者同样赋予了他们善良、勇敢和正义的品质。汤姆和哈克深夜在坟场看到那场凶杀案以后，对被诬为凶手的莫夫·波特，无论如何也不能淡然处之。后来他们终于冒着生命的危险，大胆在法庭上作证，拯救了那个无辜的人。这种勇气和行为显然不是镇上那些“正人君子”所能有的。这两个孩子对钱财的看法和他们周围那些以追求财富为人生首要目的的美国小市民的心理，也正好形成一个鲜明的对比。这些财迷在汤姆和哈克寻获了宝藏以后，都狂热地到处挖掘起来。而哈克却对发财之后所过的“上流”生活深以为苦，迫切地希望恢复他原先那种“没有教养的”自由生活。汤姆也对哈克保证，他决不会因为发了财而打消当强盗的企图。汤姆和哈克这两个人物，在全书中代表着两种不同的性格，哈克不像汤姆那样脑子里充满浪漫空幻的想法，显然是书中最值得注意的形象。
  　　　　比起马克·吐温其他的作品来，《汤姆·索亚历险记》里的滑稽比喻不及他早期的小说那样多，但作者在这本书里描写人物性格和心理的深刻程度却比过去有显著的增加，特别是显示了他对儿童的心理有洞察入微的才能。在这本书里，作者所用的轻松幽默比起他后来的作品来也要多一些，这正表现了他当时对普通人和生活的热爱。同时，我们从作者的书信中知道，他在写《汤姆·索亚历险记》的时候，为了给儿童看，曾经把讽刺的尖锐性减低了一些。不过，这本书的讽刺性还是十分明显的。它和当时美国流行的那些劝谕式的儿童读物正好针锋相对。那些书都教导儿童循规蹈矩，学习席德之类的“模范儿童”，勉励他们将来成为萨契尔法官那样的“伟大人物”，把主日学校所宣传的教义当作做人的“美德”和“规范”向他们灌输。而《汤姆·索亚历险记》却对资产阶级文明和道德卫士们所定的种种清规戒律挑战，揭穿了他们用以装点门面的道德规范和宗教信条的虚伪性，指出资产阶级的假道学先生们根本不了解儿童的心理，而儿童在资本主义社会的学校和死气沉沉的生活中也根本得不到快乐。从这些地方，我们可以看出马克·吐温的创作与当时美国的那些庸俗的资产阶级文学是截然不同的。
  　　　　 张峻巍
  　　　　 2010年4月
•   　　马克•吐温所有的作品中，最喜欢《汤姆•索亚历险记》。
  　　与其说这是一部童话，不如说这是一部成长小说。里面的汤姆、哈克等等小孩，从男孩成长为男人。然而，就在作者幽默曲折的叙述下，隐藏着成长的悖论。
  　　从成人的眼光来看，汤姆从小就很调皮。汤姆反抗着成人世界的种种规矩，并节节胜利。
  　　然而，岁月不会静止。男孩总要成大成为男人。只是变为男人之后，他的世界不再有童话。从此，被成人世界接纳夸奖，按照成人世界的规则生活，于是，“无论他想去哪里，文明的清规戒律都会挡住他的去路，把他的手脚捆绑起来。”不知道汤姆还会不会怀念童年。
  　　我是怀念的。
  　　小说里面的哈克也是怀念的。他说：“我不在他们的闷死人的屋里住。我喜欢树林子、大河，还有大木桶，我要和它们在一起。”
  　　每一个成长，就是和这个世界战斗并最终屈服。如果这样，那么，可不可以不成大？
  　　
•   　　現在是2012年4月9日23點59分。我決定在酣然入睡之前，寫下一點東西，以讓今天顯得圓滿。
  　　
  　　兩三天的時間，翻完了Mark Twin的《湯姆•索亞歷險記》。無法佯裝在思想深度上有怎樣的捕獲。但卻是可以快樂言之：這本書是有趣的。在不少的片段上，均引起了我的共鳴。很多的的確確存在的，卻不曾被我用言語揭露的情愫，被Mark Twin微妙地告上了文學的法庭。
  　　被告有很多，只是我現在嗜睡，憶不起一些面孔。僅微微記住了些線索。
  　　
  　　男孩和女孩，在心愛之人前幼稚的偽裝，期望用視而不見來點燃對方的嫉妒之火，由此映襯出自身于對方心中的閃靈光芒。
  　　
  　　每個男孩的心中，均有一個無邊漂泊的夢。海盜或是寶藏，孤島或是光榮地死亡。
  　　
  　　在成人世界裏一文不值的物品，卻是孩子手中的金幣。一隻蒼蠅，窗臺的把手，貓的屍體。孩子的世界裏有自己的高貴。
  　　
  　　不想寫了，就此擱筆，會周公去。最後加一筆，今天與某生提起這本書，他只說道：
  　　
  　　“這本書，倒是我最初的性啟蒙教科書。”
  　　
•   　　我的读书，当前还处在一个不是很好、不太健康的阶段。不是出于巨大的兴趣、更不是纯粹因为乐趣。而是，以一种强烈的目的性为向导，有着一种较为明显的自我强迫性。
  　　
  　　
  　　
  　　我要读书，读书有着非常重要的意义（究竟是什么意义）。
  　　
  　　我要读好书，即使是小说，也要是文学名著，或是出自名家之手。
  　　
  　　我要大量读书，每星期两本书，大三时开始立志（已过5年，从未完成）。
  　　
  　　我要写读书笔记，希望能从每本书中，收获一些深刻地、有启发性的思想、感悟。
  　　
  　　 我要让朋友们读书，带有鼓动强迫的性质，甚至威胁他们写读书笔记！（一定恨死我了）
  　　
  　　
  　　
  　　每读完一本好书，我便向我的朋友们广而告之，不管他们高不高兴听。
  　　
  　　每写一篇读书笔记，我便向我的朋友们广而发之，不管他们乐不乐意读。
  　　
  　　每发送一篇读书笔记，我便向我的朋友们广告问之，不管他们愿不愿意答。
  　　
  　　
  　　
  　　老姜、Nina、涂总、Ladyfox（侠客狐？）、蔷薇色，你们辛苦了。星星、Merry、楚、天蓝、建（肉麻—_—）、老孟、江（拍岸）、那条鱼，你们受（收）累啦。
  　　
  　　感谢豆丁的朋友们^_^
  　　
  　　
  　　
  　　下一本，《汤姆.索亚历险记》，创作于19世纪的美国西部，马克吐温最广为人知的作品。
  　　
  　　
  　　
  　　问Ladyfox，她说这是一本极为有趣味的书，让她一直哈哈大笑，读完立即送人。
  　　
  　　问 蔷薇色，她说这是一本非常有意思的书，不过已经忘记究竟写些什么内容了。
  　　
  　　这两位读书达人，都抗议我如此目的性的读书方式，声称读书纯粹是一种乐趣行为。虽然她俩都向我坦诚数百本的无聊、低俗书籍囫囵吞枣下去，也确实没啥营养。
  　　
  　　这两个没心没肺的丫头......
  　　
  　　让我来缕一缕
  　　
  　　
  　　
  　　这的确是一本非常有趣的书，看得忘记了思考，只沉浸在这趣味纵横、惊险迭生的情节中去，便逐渐失去了自我，而成为了故事的一部分。
  　　
  　　印象中的马克吐温，是以幽默、深刻、现实、讽刺为标签的美国大作家。而其最为成功的两部作品，题材居然是儿童文学（另一部为《哈克贝利.芬历险记》）。但从主人公汤姆的身上，无论如何也发现不了任何沉重、严肃的意味。全书的轻松活泼、情节紧凑的叙述基调，以及圆满皆大欢喜的结尾，很难从中挖掘出些许深刻的意义象征，或是社会丑恶现象的反讽。也不忍如此去思考，怕是破坏了此种单纯的故事氛围。
  　　
  　　
  　　
  　　汤姆是一位失去父母的孤儿，由姨妈抚养。他是典型的调皮捣蛋的坏男孩，贪玩、逃课、叛逆、拖沓，冒险心、好奇心极强，不服于管教、不安于束缚，真是伤透、气煞了姨妈的心。他偷吃，在鞭子下逃脱；他逃学，报复告发的弟弟；他打架，被罚周末刷栅栏；他爱慕，被用整盆水泼醒；他装病，试图逃避周一的上学；他缺课，与坏少年玩耍；他欺骗，让校长丢尽颜面；他贪玩，深夜与哈克潜入墓地；他失恋，遭尽折磨而离家出走......他几乎成了姨妈、老师心中的小魔鬼，却是小伙伴们羡慕的对象，大概也是我们童年时代的向往。
  　　
  　　但这些都无法让我们难过，反而认真喜爱起他来。他的每一次错误，都受到了小小的责骂与惩罚；他的每一出恶作剧，尽是我们孩童时犯过或是想要而不敢的；他的每一个想法，也全透露着纯真与稚气。就连绝望过无数次的姨妈，也依然对他充满着怜爱。
  　　
  　　甚至还有些许的片段，让我们不禁为其动容。汤姆在礼拜天被罚粉刷栅栏时，居然假装津津有味并意义非凡，惹得小伙伴们用大量的玩具，换取片刻享受劳动的快乐。汤姆对贝姬一见倾心，立刻痴迷起来，竟卧躺在她家的花园里，像是殉情，却被冷水泼走。汤姆成绩极差，却用粉刷栅栏得来的玩具，换了大量的成绩票据，从而唯一地获得了学校至高无上的荣誉--《圣经》，却瞬间让校长在全镇面前丧尽颜面。他因心爱女孩的在场，竟然忘了撒谎，获得了一顿责罚，却因祸得福，向女孩表达爱慕，并信誓旦旦订婚，充满纯情与稚趣。
  　　
  　　
  　　
  　　马克吐温是一个故事高手，他似乎揣摩透了男孩的心理特征，并更加生动、真实的表现出来，让我们为这些片刻喝彩、欢乐。
  　　
  　　
  　　
  　　终于，冒险开始了。在姑妈与失恋的双重折磨下，他选择了离家出走，追求自己的梦想：“这是海盗汤姆.索亚！--加勒比海盗的黑衣复仇侠！”。带领着海上恐怖乔.哈帕与红手哈克芬。他们偷窃了小木筏，并驾驶它航行到了一座孤岛，享受彻底的自由。孩子们在毫无拘束的胡闹与嬉戏中，得到了由衷的幸福。这当然无法长久，第二天傍晚便开始想念河对岸的家。汤姆夜色中潜入家里，听到了姨妈与哈帕太太的倾诉的伤痛，他默默地站立在睡熟的姨妈面前，哭泣着吻了她。但另一“天才计划”即刻在他的脑海中形成，并作为终极的秘密，以平息伙伴们因思乡之情而即将引发的“叛乱”。五天后的周日，他们竟然神奇般的出现在了自己的葬礼中！牧师与全村人民从极度的悲伤中立刻充满了喜悦，那是来自上帝的赐福。当然，除了亲吻与感激，还有无尽的巴掌，这都是对他关爱的由衷体现。
  　　
  　　当然，还有女主角贝姬，她同样痛心于汤姆的失踪，可因爱情中自尊心的作祟，依旧记恨他的错误。她拒绝了道歉，同时用讽刺与各种举动来刺激汤姆脆弱的神经。贝姬甚至有些幸灾乐祸地看着他因冤屈而受罚，但汤姆却勇敢地替她承担了错误。虽受到了严酷的惩罚，却英雄般彻底俘获了女孩的心，正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罚一般。
  　　
  　　
  　　
  　　哦，还有另一件极为重要的事情，并未因汤姆短暂的海盗生涯而消失。出逃前，汤姆曾与哈克深夜潜入墓地玩耍，却亲眼目睹了一场凶杀。凶手印第安人乔嫁祸于莫夫.波特，而我们的冒险家们却因为恐惧被追杀而相互立誓保守秘密。但看着可怜的波特即将迈向审判台，汤姆的内心在承受极大的折磨，哈克也不例外。但“可怕的实情，从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来”，汤姆再一次成为了全村的英雄，而哈克“对人类的信心就当然无存了”。
  　　
  　　
  　　
  　　冒险的天性，“产生一种要到某个地方去挖掘宝藏的强烈愿望”，也再次让汤姆与哈克迈上了历险的征程！在鬼屋挖宝的过程中，居然又遇上了恶魔乔。他与同伙在计划恶行的同时，居然挖出了鬼屋中的宝藏！汤姆虽然害怕乔的报复，但依然被那笔财富深深地吸引着，与哈克共同跟踪这个恶魔。就在汤姆参加贝姬野餐会的那晚，哈克的跟踪摧毁了乔团伙对寡妇家的恶行，而汤姆则分头行动，发现了乔的藏身地点及那笔财富，虽然他那时正与贝姬迷路在玩耍的山洞中。
  　　
  　　虽然汤姆与贝姬浪漫的洞中探险，着实遭遇一番苦难，但我们丝毫不用担心汤姆身上那神奇般幸运的力量。他不仅带着贝姬在三天三夜的饥寒交迫后，成功离开了村民花费几天未能发现他们的迷洞，还一举捣毁了恶魔乔的老窝，堵死了乔的出路，并与哈克一起找到了藏身于“二号十字架”的财宝。
  　　
  　　
  　　
  　　汤姆彻底俘获了贝姬的心，而他的壮举以及深厚的财富，使得贝姬的法官父亲也对汤姆青睐有加。而曾经流浪的哈克，也受到了寡妇过于悉心的照顾，而成为了一个十足的小绅士。即使他曾无法忍受这种灵魂的舒服而逃回他的“木桶”家，但汤姆最后的善行便是劝哈克回归，当然用了小强盗的逻辑。
  　　
  　　
  　　
  　　但愿这两位曾经的小“恶魔”，能最终走上绅士之路，实现富足、正统、无忧的道德生活。如果真如此圆满，倒是要让我们失望啦。作者最后也没有如期望般给出了他们今后的生活状况，但显然在另一部以哈克为主角的《哈克贝利.芬历险记》中，让冒险旅途继续。
  　　
  　　我已经忍不住想要去读接下来的故事了。
  　　
  　　
  　　
  　　后记：我得承认，这是一篇糟糕的笔记，因为如果从纯文学的角度去评价一部伟大的作品，那便是我的软肋，甚至显得无力与痛苦。当然，这并不妨碍我对这部作品的喜爱，因为即使在写读书笔记的过程中，回顾那些片段，也依旧能让我欢喜与满意。也许，从个人角度来讲，读书笔记便是能让我再次回味书中的精彩片段，以及加深对于经典的印象。从这个角度讲，读书笔记便是对自己有着莫大的意义了。至于朋友们的感受，那我只能祝以美好的期望。
  　　
  　　
•   　　曾经读过一些吐温先生的微型和短篇小说，对他的辛辣而又不失幽默的讽刺记忆深刻，但是没想到吐温先生竟然有这样一部清新、纯朴的儿童文学作品~
  　　首先不得不说汤姆是一个典型的美国少年，虽然他是一个生活在十九世纪的美国男孩，但是你知道全世界的男孩子在那个年龄段几乎都是那个样子的：他们很聪明，爱冒险，精力充沛。强烈的渴望得到一些认可，希望成为整个镇子的焦点。但是显然汤姆是这些孩子中的佼佼者，他不光有这样的运气，同样有成为一个冒险家的智慧和勇敢~
  　　虽然个人觉得十九世纪的美国文学就已经含有典型的美式英雄主义主旨有些夸张，汤姆的形象也算是一种高大全、真善美的象征。但是毕竟这只是一部小说，这是一部为了给孩子们带来欢乐和愉快的读物，为什么我们非要追求那么多无关紧要的意义呢？就像故事中吐温先生非常憎恶当时一些所谓文学作品：“不管题目是什么，都得挖空心思扯出一些道理，以使讲道德和信宗教的人认为有益于世道人心。这些说教之言不由衷，一眼便可以看穿。”能获得广大的读者的喜爱才是一部优秀的故事~
  　　老师道宾斯先生被孩子们恶作剧的用吊着绳子的猫抓去了假发，露出金光闪闪的耀眼头顶的时候，是让我觉得最具吐温先生特色的一段描写，活灵活现而忍俊不禁~
  　　
  　　有一天我有机会来到密西西比河畔钓鱼、游泳的时候，我想我一定会想起曾经自称为伟大海盗的两个家伙，一个叫汤姆，一个叫哈克贝利，还有我曾经读过的那一部夏日斑斓的田园诗~
•   　　摘自《文学报》 作者：彭 懿
  　　
  　　 说到儿童文学中的经典顽童形象，我们首先想到的就是马克•吐温《汤姆•索亚历险记》中的汤姆•索亚。可是这个形象并不是马克•吐温的首创，它的开山鼻祖是另一位美国作家托马斯•巴雷•奥尔德里奇，他那部半自传性质的小说《坏孩子的故事》比《汤姆•索亚历险记》整整早发表了七年。它的原书名是The Story of a Bad Boy，讲的是一个善良的坏男孩的故事——他并不坏，没有犯下什么令人发指的越轨行为，他的坏，只是相对于他身边的那些好孩子而言。
  　　　　那么，汤姆这样一个顽童，到底对大人和社会做出了怎样的挑战呢？
  　　　　先让我们来看看汤姆几岁了。很奇怪，马克•吐温在《汤姆•索亚历险记》里没有为汤姆设定年龄，我们只能推测。这是发生在一个夏天里的故事。故事开始时，汤姆似乎不大，是个调皮捣蛋的小小孩，因为他的那些所作所为实在是太幼稚、太让人哭笑不得了：给别的孩子刷木板篱笆的机会，换来的东西却是一把什么也开不了的钥匙，两条蝌蚪，四块橙子皮；在姨妈的眼皮底下偷糖吃﹔在教堂里逗狗跟甲虫咬架……可到了后来，汤姆却又像是一个成熟而又冷静的大男孩，比如最后他和心爱的女孩蓓姬身陷迷宫般洞窟那场戏，饥饿、干渴、黑暗，再加上恐惧，换作一个小小孩早就绝望地放声痛哭了，但汤姆表现得比大人还理智、坚强，给人的感觉完全是一个心智成熟的少年。这样推测下来，汤姆的年龄应该是界于十至十二岁之间吧。
  　　　　汤姆绝不仅仅是一个逗人发笑的顽童，作为马克•吐温用来颠覆当时流行的说教式的儿童文学作品的一个角色，他首先反抗的就是大人社会的道德标准。比如，他蔑视大人眼中的好孩子。即便是他的种种恶作剧和冒险，如果细细追究起来，其实目的只有一个，就是渴望别人承认，要成为一个英雄。
  　　　　这本书争议最大的是结尾。因为在故事最后，一直反抗大人世界的汤姆居然妥协了，被一直渴望逃离的所谓文明社会收编了，和大人站到了一起，不但自己成为了一个好市民，还把逃走的哈克贝利找了回来，规劝他做一个体面人，接受那个有钱寡妇的收养，不然连他汤姆自己都会被人瞧不起。这，显然大大削弱了作品的批判力量。然而，我们也可以换一个角度来看待汤姆的这种变化，这本书的原版编者约翰•
  　　　　C•葛伯就指出：“作品其实是对成长进程的一种嘲讽性的说明，因为汤姆最后更接近于圣彼得堡的成人，这些成人往好里说是虔诚而善感﹔往坏里说则遇事不能容忍，生性残酷……马克•吐温很可能是想提醒我们：我们在长大成人的过程中往往越来越看重社会习俗和社会的赞许与否，越来越丧失我们对个人自由的热爱。”
  　　
•   　　这本书的一些章节在初中的语文书上出现过，后来买了一本，蛮给力的，很适合那个年龄阶段的人看，这书我留着，以后给我小孩看，情节蛮好的，给力，很给力，超级给力，（汗，书评必须要50个字，后面纯粹码字中。真的很好看哦，记得给自己的孩子买一本）
•   　　马克．吐温（1835～1910），现实主义文学的奠基人，生于密苏里州的佛罗里达。父亲是一名乡村律师，家中生活拮据。12岁时父亲去世，他开始自谋生计，先后当过报童、印刷所学徒、排字工、水手和舵手，所以他的创作具有坚实的生活基础。26岁时，他当上了记者，并采用马克·吐温这个笔名发表作品。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克·吐温是美国文学史上的一大里程碑。 　　　　马克．吐温（1835～1910），现实主义文学的奠基人，生于密苏里州的佛罗里达。父亲是一名乡村律师，家中生活拮据。12岁时父亲去世，他开始自谋生计，先后当过报童、印刷所学徒、排字工、水手和舵手，所以他的创作具有坚实的生活基础。26岁时，他当上了记者，并采用马克·吐温这个笔名发表作品。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响，人们普遍认为马克·吐温是美国文学史上的一大里程碑。
•   　　汤姆索亚历险记和赫克尔贝利芬历险记，都是被称为美国文学界的“林肯”的作家：马克吐温的作品－－好书！我要是有儿子，一定把该书列为10岁前后必读书之列。
  　　当然，还有“罗宾逊漂流记”、“三个火枪手”、“海底两万里”什么的适宜读物。但是比较而言，马克吐温的书，更给于人们（或者孩子）宽广胸怀和幽默聪慧的情愫。
•   太深奥很容易被看穿
•   可以分篇洗不
•   好，谢了。
•   谢谢哈，超感谢
•   怎么没有好词好句，而且你也不回
•   什么时候把好词好句也发上来啊
•   一看就知道不是我写的
•   好多!
•   有没有文档型的啊~
•   □▄︻┻═┳一
•   深奥，不懂啊！不管了抄吧。
•   深奥好多。。。。。。。a▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏☜☞☄☢☣☭❂☪➹➹☃☃☂☂❦*＊✲❈❉✿✿❀❃❃❁❁ஐღ۞✄✄۩✎☠✄✄✟✎♨
•   □▄︻┻═┳一好好深奥
•   好多好多
•   无聊，看不懂。！@#￥%%……&*（）——+——）（————+——*%&%@#￥！￥！￥#￥#%￥#……%&%*……%&%&……*&……%&……%*&&&&*******&&………………………………*&%……&*#…………*&&*……￥
•   ▄︻┻═┳一好好深奥深奥好多。。。。。。。a▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏☜☞☄☢☣☭❂☪➹➹☃☃☂☂❦
•   2012-03-11 08:25:18 　　来自: 豆丁 (让生活回归单纯：读书、音乐)
  汤姆·索亚历险记的评论 4
  　　我的读书，当前还处在一个不是很好、不太健康的阶段。不是出于巨大的兴趣、更不是纯粹因为乐趣。而是，以一种强烈的目的性为向导，有着一种较为明显的自我强迫性。
  　　
  　　
  　　
  　　我要读书，读书有着非常重要的意义（究竟是什么意义）。
  　　
  　　我要读好书，即使是小说，也要是文学名著，或是出自名家之手。
  　　
  　　我要大量读书，每星期两本书，大三时开始立志（已过5年，从未完成）。
  　　
  　　我要写读书笔记，希望能从每本书中，收获一些深刻地、有启发性的思想、感悟。
  　　
  　　 我要让朋友们读书，带有鼓动强迫的性质，甚至威胁他们写读书笔记！（一定恨死我了）
  　　
  　　
  　　
  　　每读完一本好书，我便向我的朋友们广而告之，不管他们高不高兴听。
  　　
  　　每写一篇读书笔记，我便向我的朋友们广而发之，不管他们乐不乐意读。
  　　
  　　每发送一篇读书笔记，我便向我的朋友们广告问之，不管他们愿不愿意答。
  　　
  　　
  　　
  　　老姜、Nina、涂总、Ladyfox（侠客狐？）、蔷薇色，你们辛苦了。星星、Merry、楚、天蓝、建（肉麻—_—）、老孟、江（拍岸）、那条鱼，你们受（收）累啦。
  　　
  　　感谢豆丁的朋友们^_^
  　　
  　　
  　　
  　　下一本，《汤姆.索亚历险记》，创作于19世纪的美国西部，马克吐温最广为人知的作品。
  　　
  　　
  　　
  　　问Ladyfox，她说这是一本极为有趣味的书，让她一直哈哈大笑，读完立即送人。
  　　
  　　问 蔷薇色，她说这是一本非常有意思的书，不过已经忘记究竟写些什么内容了。
  　　
  　　这两位读书达人，都抗议我如此目的性的读书方式，声称读书纯粹是一种乐趣行为。虽然她俩都向我坦诚数百本的无聊、低俗书籍囫囵吞枣下去，也确实没啥营养。
  　　
  　　这两个没心没肺的丫头......
  　　
  　　让我来缕一缕
  　　
  　　
  　　
  　　这的确是一本非常有趣的书，看得忘记了思考，只沉浸在这趣味纵横、惊险迭生的情节中去，便逐渐失去了自我，而成为了故事的一部分。
  　　
  　　印象中的马克吐温，是以幽默、深刻、现实、讽刺为标签的美国大作家。而其最为成功的两部作品，题材居然是儿童文学（另一部为《哈克贝利.芬历险记》）。但从主人公汤姆的身上，无论如何也发现不了任何沉重、严肃的意味。全书的轻松活泼、情节紧凑的叙述基调，以及圆满皆大欢喜的结尾，很难从中挖掘出些许深刻的意义象征，或是社会丑恶现象的反讽。也不忍如此去思考，怕是破坏了此种单纯的故事氛围。
  　　
  　　
  　　
  　　汤姆是一位失去父母的孤儿，由姨妈抚养。他是典型的调皮捣蛋的坏男孩，贪玩、逃课、叛逆、拖沓，冒险心、好奇心极强，不服于管教、不安于束缚，真是伤透、气煞了姨妈的心。他偷吃，在鞭子下逃脱；他逃学，报复告发的弟弟；他打架，被罚周末刷栅栏；他爱慕，被用整盆水泼醒；他装病，试图逃避周一的上学；他缺课，与坏少年玩耍；他欺骗，让校长丢尽颜面；他贪玩，深夜与哈克潜入墓地；他失恋，遭尽折磨而离家出走......他几乎成了姨妈、老师心中的小魔鬼，却是小伙伴们羡慕的对象，大概也是我们童年时代的向往。
  　　
  　　但这些都无法让我们难过，反而认真喜爱起他来。他的每一次错误，都受到了小小的责骂与惩罚；他的每一出恶作剧，尽是我们孩童时犯过或是想要而不敢的；他的每一个想法，也全透露着纯真与稚气。就连绝望过无数次的姨妈，也依然对他充满着怜爱。
  　　
  　　甚至还有些许的片段，让我们不禁为其动容。汤姆在礼拜天被罚粉刷栅栏时，居然假装津津有味并意义非凡，惹得小伙伴们用大量的玩具，换取片刻享受劳动的快乐。汤姆对贝姬一见倾心，立刻痴迷起来，竟卧躺在她家的花园里，像是殉情，却被冷水泼走。汤姆成绩极差，却用粉刷栅栏得来的玩具，换了大量的成绩票据，从而唯一地获得了学校至高无上的荣誉--《圣经》，却瞬间让校长在全镇面前丧尽颜面。他因心爱女孩的在场，竟然忘了撒谎，获得了一顿责罚，却因祸得福，向女孩表达爱慕，并信誓旦旦订婚，充满纯情与稚趣。
  　　
  　　
  　　
  　　马克吐温是一个故事高手，他似乎揣摩透了男孩的心理特征，并更加生动、真实的表现出来，让我们为这些片刻喝彩、欢乐。
  　　
  　　
  　　
  　　终于，冒险开始了。在姑妈与失恋的双重折磨下，他选择了离家出走，追求自己的梦想：“这是海盗汤姆.索亚！--加勒比海盗的黑衣复仇侠！”。带领着海上恐怖乔.哈帕与红手哈克芬。他们偷窃了小木筏，并驾驶它航行到了一座孤岛，享受彻底的自由。孩子们在毫无拘束的胡闹与嬉戏中，得到了由衷的幸福。这当然无法长久，第二天傍晚便开始想念河对岸的家。汤姆夜色中潜入家里，听到了姨妈与哈帕太太的倾诉的伤痛，他默默地站立在睡熟的姨妈面前，哭泣着吻了她。但另一“天才计划”即刻在他的脑海中形成，并作为终极的秘密，以平息伙伴们因思乡之情而即将引发的“叛乱”。五天后的周日，他们竟然神奇般的出现在了自己的葬礼中！牧师与全村人民从极度的悲伤中立刻充满了喜悦，那是来自上帝的赐福。当然，除了亲吻与感激，还有无尽的巴掌，这都是对他关爱的由衷体现。
  　　
  　　当然，还有女主角贝姬，她同样痛心于汤姆的失踪，可因爱情中自尊心的作祟，依旧记恨他的错误。她拒绝了道歉，同时用讽刺与各种举动来刺激汤姆脆弱的神经。贝姬甚至有些幸灾乐祸地看着他因冤屈而受罚，但汤姆却勇敢地替她承担了错误。虽受到了严酷的惩罚，却英雄般彻底俘获了女孩的心，正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罚一般。
  　　
  　　
  　　
  　　哦，还有另一件极为重要的事情，并未因汤姆短暂的海盗生涯而消失。出逃前，汤姆曾与哈克深夜潜入墓地玩耍，却亲眼目睹了一场凶杀。凶手印第安人乔嫁祸于莫夫.波特，而我们的冒险家们却因为恐惧被追杀而相互立誓保守秘密。但看着可怜的波特即将迈向审判台，汤姆的内心在承受极大的折磨，哈克也不例外。但“可怕的实情，从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来”，汤姆再一次成为了全村的英雄，而哈克“对人类的信心就当然无存了”。
  　　
  　　
  　　
  　　冒险的天性，“产生一种要到某个地方去挖掘宝藏的强烈愿望”，也再次让汤姆与哈克迈上了历险的征程！在鬼屋挖宝的过程中，居然又遇上了恶魔乔。他与同伙在计划恶行的同时，居然挖出了鬼屋中的宝藏！汤姆虽然害怕乔的报复，但依然被那笔财富深深地吸引着，与哈克共同跟踪这个恶魔。就在汤姆参加贝姬野餐会的那晚，哈克的跟踪摧毁了乔团伙对寡妇家的恶行，而汤姆则分头行动，发现了乔的藏身地点及那笔财富，虽然他那时正与贝姬迷路在玩耍的山洞中。
  　　
  　　虽然汤姆与贝姬浪漫的洞中探险，着实遭遇一番苦难，但我们丝毫不用担心汤姆身上那神奇般幸运的力量。他不仅带着贝姬在三天三夜的饥寒交迫后，成功离开了村民花费几天未能发现他们的迷洞，还一举捣毁了恶魔乔的老窝，堵死了乔的出路，并与哈克一起找到了藏身于“二号十字架”的财宝。
  　　
  　　
  　　
  　　汤姆彻底俘获了贝姬的心，而他的壮举以及深厚的财富，使得贝姬的法官父亲也对汤姆青睐有加。而曾经流浪的哈克，也受到了寡妇过于悉心的照顾，而成为了一个十足的小绅士。即使他曾无法忍受这种灵魂的舒服而逃回他的“木桶”家，但汤姆最后的善行便是劝哈克回归，当然用了小强盗的逻辑。
  　　
  　　
  　　
  　　但愿这两位曾经的小“恶魔”，能最终走上绅士之路，实现富足、正统、无忧的道德生活。如果真如此圆满，倒是要让我们失望啦。作者最后也没有如期望般给出了他们今后的生活状况，但显然在另一部以哈克为主角的《哈克贝利.芬历险记》中，让冒险旅途继续。
  　　
  　　我已经忍不住想要去读接下来的故事了。
  　　
  　　
  　　
  　　后记：我得承认，这是一篇糟糕的笔记，因为如果从纯文学的角度去评价一部伟大的作品，那便是我的软肋，甚至显得无力与痛苦。当然，这并不妨碍我对这部作品的喜爱，因为即使在写读书笔记的过程中，回顾那些片段，也依旧能让我欢喜与满意。也许，从个人角度来讲，读书笔记便是能让我再次回味书中的精彩片段，以及加深对于经典的印象。从这个角度讲，读书笔记便是对自己有着莫大的意义了。至于朋友们的感受，那我只能祝以美好的期望。
  　　
  　　
  有关键情节泄露 有不合适内容
  你认为这篇评论： 有用 28 没用 23
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  2012-07-22 15:19:51 〆丶花开|诺相依
  太深奥很容易被看穿
  2012-08-10 11:26:20 132645689213
  可以分篇洗不
  2012-08-28 21:24:13 　　　 _Α.
  好，谢了。
  2012-09-01 22:35:49 仰望天空，不让
  谢谢哈，超感谢
  2012-09-18 20:07:33 ★ じ☆ve流星雨
  怎么没有好词好句，而且你也不回
  2012-09-19 20:01:04 ★ じ☆ve流星雨
  什么时候把好词好句也发上来啊
  2012-09-23 14:18:29 278253878
  一看就知道不是我写的
  2013-08-03 09:18:38 ╭(╯ε╰)╮
  好多!
  2013-10-02 15:20:40 ♂tt☆y♀
  有没有文档型的啊~
  2013-10-03 09:36:08 Ⅰ しοひの ㄚoひ
  □▄︻┻═┳一
  2013-10-03 13:26:02 苦咖啡
  □▄︻┻═┳一
  2013-10-04 10:57:51 。❤
  深奥，不懂啊！不管了抄吧。
  2013-10-13 15:27:05 Nostalgia°
  好多
  2013-10-13 18:39:10 卍奈何桥♂死神卐
  深奥好多。。。。。。。a▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏☜☞☄☢☣☭❂☪➹➹☃☃☂☂❦*＊✲❈❉✿✿❀❃❃❁❁ஐღ۞✄✄۩✎☠✄✄✟✎♨
  2013-10-20 14:53:22 笑不完的微笑
  反正我是看不懂
  2013-10-26 13:25:33 迷夨、在人间╮的
  □▄︻┻═┳一好好深奥
  2014-02-04 13:30:31 〆・♤校菔♠媞☆涐
  好多好多
  2014-02-07 08:11:49 寂寞如水
  唉
  2014-02-07 08:13:24 寂寞如水
  无聊，看不懂。！@#￥%%……&*（）——+——）（————+——*%&%@#￥！￥！￥#￥#%￥#……%&%*……%&%&……*&……%&……%*&&&&*******&&………………………………*&%……&*#…………*&&*……￥
  2014-02-07 08:14:29 寂寞如水
  ▄︻┻═┳一好好深奥深奥好多。。。。。。。a▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏☜☞☄☢☣☭❂☪➹➹☃☃☂☂❦