千字文

出版时间：2002-6  出版社：岳麓书社  作者：(南梁)周兴嗣  页数：104  
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内容概要

　　《千字文》讲述了中国传统语文教育的一个重点是识字教育，主要教材是“三，百、千”即（《三字经》《百家姓》、《干字文》），我们已全部收入《：传统蒙学丛书》，这里将南朝梁周兴嗣编的《千字文》、南宋时胡寅编的《叙古千文》和其他三种《干字文》的续本合为一册出版。周兴嗣编的《干字文》，是一本公认为编得好的识字书，从南北朝直到清末，流行了一千四百多年，成为世界上现存出书最早、使用时间最久、影响最大的识字课本，不能不说是世界教育史上的一个奇迹。试想：只用一千个字，基本上不重复，四字一句，每句成文，前后连贯，还要押韵，这是多么不容易的事。其内容包括天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、以及祭祀等各种社会文化活动，虽然深深地打上了宗法封建社会的印记，但有些话如：一知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可覆，器欲难量。“尽璧非宝，寸阴是竞。“到今天也还有其积极意义。有些描写自然景物的话，如：渠荷的历，园莽抽条。枇杷晚翠，梧桐早凋。陈根委翳，落叶飘摇。“显得优美清新。全书所选一千个字，都是古书上常用的，多数的句子也都是普通的文言语法结构，很明显是为了适应儿童识字造句教育的需要，尽量避免了生僻字和艰涩难懂的句子，这也是颇不容易的。清褚人穫谓此书。　　“如舞霓裳于寸木，抽长绪于乱丝”，明代以诗古文名家、独主文坛二十年的王世贞称之为绝妙文章，绝不是偶然的，为了渲染和强调作者的功力才华，据唐代李绰的《尚书故实》记载，周兴嗣作此书“一夕编缀进上，鬃发皆白”，这就是有点玄呼了。

作者简介

　　周兴嗣，字思纂，南北朝陈州项人，南朝梁武帝时曾为散骑侍郎，给事中，以文名。周兴嗣曾任员外散骑侍郎，是一位文学侍从之臣。他博学多才，文思敏捷。据《南史·周兴嗣传》记载：“周兴嗣字思纂，陈郡项人，博学善属文，武帝嘉之。”据《太平广记》记载：“《千字文》的编纂过程是，梁武帝让人拓取王羲之的墨迹一千个杂乱无序的不同单字，命周兴嗣编撰成四言韵文，还要求有文理。周兴嗣只用了一夜工夫就编缀成书。但是，由于用脑过度，一夜之间头发全白了。《千字文》内容丰富，涉及到天文、地理、历史、文化、道德、伦理等各个方面，被称为才子奇书。

书籍目录

一、千字文释义二、续千字文三、再续千字文四、别本千字文五、叙古千文

媒体关注与评论

　　前言　　中国传统语文教育的一个重点是识字教育，主要教材是[三、百、千」（即《三字经》、　　《百家姓》、《千字文》），我们已全部收入《传统蒙学丛书》，这里将南朝梁周兴嗣编的《千字文》、南宋时胡寅编的《叙古千文》和其他三种《千字文》的续本合为一册出版。　　周兴嗣编的《千字文》，是一本公认为编得好的识字书，从南北朝直到清末，流行了一千　　四百多年，成为世界上现存出书最早、使用时间最久、影响最大的识字课本，不能不说是世界教育史上的一个奇迹。试想：只用一千个字，基本上不重复，四字一句，每句成文，前后连贯，还要押韵，这是多么不容易的事。其内容包括天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、以及祭祀等各种社会文化活动，虽然深深地打上了宗法封建社会的印记，但有些话如：「知过必改，得能莫忘。罔谈彼短’靡恃己长。信使可覆，器欲难量。」「尽璧非宝，寸阴是竞。」到今天也还有其积极意义。有些描写自然景物的话，如：「渠荷的历，园莽抽条。枇杷晚翠，梧桐早凋。陈根委翳，落叶飘摇。」显得优美清新。全书所选一千个字，都是古书上常用的，多数的句子也都是普通的文言语法结构，很明显是为了适应儿童识字造句教育的需要，尽量避免了生僻字和艰涩难懂的句子，这也是颇不容易的。清褚人获谓此书「如舞霓裳于寸木，抽长绪于乱丝」，明代以诗古文名家、独主文坛二十年的王世贞称之为绝妙文章，绝不是偶然的。为了渲染和强调作者的功力才华，据唐代李绰的《尚书故实》记载，周兴嗣作此书[一夕编缀进上，鬓发皆白」，这就有点玄乎了。　　《千字文》问世后，不但蒙馆塾师用作儿童识字课本，在社会上也广泛流传，从前商人账　　册，考场试卷以至大部头书卷册的编号，也常以「天地玄黄……」为序。不但在汉民族中流传，还出现了满汉对照本和蒙汉对照本。甚至不只在中国流传，还远传至日本。日本书商曾将胡曾《咏史诗》、李瀚《蒙求》与周兴嗣《千字文》合刻在一起，称为《明本排字增广附音释文三注》。　　由于《千字文》的名气很大，一些书法大家也竞相书写。据《尚书故实》记载：「右军孙　　智永禅师，自临八百本散与人间，江南诸寺各留一本。」除智永所书《千字文》外，留传至今的还有唐怀素、欧阳询，宋徽宗赵佶，元赵孟俯’明文徵明，清刘石庵等众多的书法名家各种字体的本子。　　梁代撰《千字文》者甚多，据《南史·沈约传》记载，梁武帝就曾自制《千字文》，其他　　撰家还不少，大有一股「千字文」热。周兴嗣书问世后，各种续编和改编本更多。这里收入了以「乾坤怙冒，山泽氤氲。雷轰电掣，雪净冰莹」打头的《续千字文》，文句比较古奥，但也有一些通顺浅易的句子，如：「莺啼锦墅，燕啄香泥。红霏桃坞，绿暗梆堤。蜻蜓蛱蝶，花底参差。渚鸥汀鹭，樵径渔矶」等等。还收入了以「循蜚邃谧，澹泊希夷」打头的《再续千字文》，文句艰涩。黄祖颛的《别本千字文》较为晓畅易读，开始几句，文字就很优美：「天覆地载，日曦月临。鸟飞鱼跃，海岱高深。」中间涉及到很多历史人物，如：「甘罗少友，终军夙成。牧羊塞外，射简孤城。李斯作隶，廉颇主兵。」还有一些写景状物的佳句，如：「荒鸡鸣昼，群雁横秋。霜林紫染，露莽青浮」等等。　　本书还收入了专讲历史知识的《叙古千文》，这是众多《千字文》中的另外一体。本书为　　南宋胡寅编，讲从上古到宋代的历史，文句较为古奥，须参照黄灏所作注阅读。但如讲唐代的几句：「世民雄视，资受勇智。除残去暴，慕仁劝义。斗米数钱，外户不闭。」亦可谓要言不繁，疏简有致了。　　但是，无论哪一种续本和别本，都不能与周兴嗣的《千字文》相抗衡。它们虽在一时一地流行过，但有的仅见诸载籍，有的虽保存至今，也影响不大。时间，是对《千字文》也是对所有图书最好的检验。　　我们说以「天地玄黄」开头的《千字文》是周兴嗣所作，是根据《梁书》的记载，应较为可信，但尚无明确的结论。周氏字思纂，梁武帝时曾为散骑侍郎、给事中，以文名。这次点校是以校刊较精的李光明庄刊本为底本，并以徐氏重刻本、大魁堂刊本及其他通行本参校，遇有异文，则择善而从，不妥之处，尚祈读者指正。　　喻　岳　衡　　一九八六年十二月

编辑推荐

　　蒙学之书，又来已久。李斯《仓颉篇》、史游《急就章》出自当时最高级知识分子之手，又因为是初学启蒙用书，想必也拥有当时最多的读者《汉书艺文志》收有小学十家。所谓小学，也就是蒙学。

用户评论 (总计7条)

•   经典,收藏了
•   蒙学之书
•   千字文给小朋友看的
•   买之前不知道是竖排的！悲剧……
•   印刷质量不错，内容都是古人精编
•   产品不错的,比较喜欢。
•   给孩子买的，小孩很喜欢