出版时间:1999-8 出版社:西泠印社 作者:韩界平 页数:16
内容概要
通过第一册临摹课程的讲述和训练,你对笔墨、晕染等等许多方面的中国画技法肯定会有所掌握,另外构图、章法上,如:聚散、疏密、虚实、方向、位置等等的知识,也会有一定的了解。我们把这一阶段所涉及的、所掌握的知识技能,以一个圈来表示的话,那第二册写生课程的圈更大。我相信你的知识面将会大大拓宽,得到更高层面上的收获,为什么?因为写生是临摹后的一个实践过程,只有通过写生的过程,传统的一切才有可能得到运用、发展。所以写生的圈远远大于临摹的圈,临摹中所得到的技法无疑时时可以被写生所应用、消化,成为写生的养料。有一句很平常的话:“生活是永不干涸的源泉”,说得好。“写生”便是汲取这泉水的手段,第二册所要讲的就是这一手段的如何使用,研究它的方法、规律。 写生应该说是有两个过程结合在一起的,首先是一个观察研究的过程,随后是一个记录表现的实际过程。观察、研究生活是写生的前提,要有一颗热爱生活的心,投身到社会的实践中去,才会感到生活的五彩斑斓。生活内容的丰富,真让人目不暇接,有平凡的、有激进的、有忧伤的、有愤慨的、也有快乐的、振奋的。大干世界,芸芸众生,千丝万缕,前因后果都在我们的研究观察之中诠释。那么随后的一个记录生活、表现生活的过程,自然是写生的实际过程,对前面的观察思维进行实践。这里也有两种情况,决定了写生的形式和手段。生活是锁碎的,繁杂的,记录生活是一种有选取的写真,较注重人和事的发生、存在,偏于实际。表现生活是以现实原形为基础,注重艺术含量和思想内涵。前者多发生在偶然的、不经意的时候,且又有价值的记录,工具材料也是信手拿来。后者则是有深思熟虑的过程,对工具材料的选取也十分讲究。二者都不乏有真诚的好作品。 上述的两种情况是从功利的角度来分忻写生的。那么,从表现手段的角度出发,再来看看写生,所分的类型就不只两种了,可以说百花齐放。各种有利于写生,有利于自己技能发挥的工具、材料、手法会层出不穷,争艳斗俏,各领风骚。虽然表现形式、技法的多样,但两种形式特别让人注目,几乎与人类文明史同步,成了画坛上的两大阵营。 一种是以明暗、块面为基本手段来塑造对象,突出空间的真实。另一种是以线条、笔法为基本手段来塑造对象,讲究节奏、韵律之美。中国画是以线造型的,辅助皴擦,增强其画面的厚重、空间之感。 中国画之所以发展到今天,绵延了千年的历史,光辉璀璨,那当然是受生活的蒙养滋润的结果。历史上许多优秀作品,后辈读来仍感觉到朴实、浓厚的生活气息。现实主义一直是我们艺术创作的主流,就是浪漫主义,其根也是深深的扎在现实的土壤里,无论钻云入地的悟空,夜宅飘然的狐精,还是屈原的湘君山鬼,郭沫若的凤凰再生等等,无不出自自然山川、人间风情。生活不会消失,艺术当然也不会枯竭。艺术不断的创造着生活的永恒。
书籍目录
总述素描写和线描写生速写
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