新校竹简本孙子释义

出版时间：2011-11  出版社：军事科学出版社  作者：王正向  页数：268  
Tag标签：无  

内容概要

　　《新校竹简本孙子释义》〖题记〗侧重于篇次变更的论述，借以疏通全书的文脉关系。〖译文〗主要采取直译方式，同时兼顾文字的顺畅及义理的通达。〖注释〗注意汲取众家之长，侧重于名物制度、疑难辞语之考辨及上下文关系的疏通，于传本句读错误、章句割裂及标点层次不清之处均详加考辨。

作者简介

　　1942年8月出生于陕西省周至县。空军某部高级工程师。1967年毕业于西北工业大学航空无线电工程系，后在空军某基地长期从事国防科研工作。本书作者在武器系统试验及应用数学的研究方面颇有建树，统计学中著名的学生t-分布公式的简明完美形式就是由他给出的，并先后在有关核心期刊上发表学术论文十余篇。　　王正向先生所撰《竹简本校理》一书，恢复了银雀山汉墓竹简本《孙子兵法》的可读性或原貌，受到业内名家的赞许。本书进一步阐发了前书获得的理论成果，还原了兵圣军事思想精蕴，有益于人们深入理解和利用孙子的军事思想和兵学体系。

书籍目录

序言凡例上卷计〖题记〗〖正文〗〖译文〗〖注释〗〖异文指要〗一〖异文指要〗二〖异文指要〗三谋攻〖题记〗〖正文〗〖译文〗〖注释〗〖异文指要〗一〖异文指要〗二势〖题记〗〖正文〗〖译文〗〖注释〗〖异文指要〗形〖题记〗〖正文〗〖译文〗〖注释〗〖异文指要〗一〖异文指要〗二作战〖题记〗〖正文〗〖译文〗〖注释〗〖异文指要〗一〖异文指要〗二〖异文指要〗三行军〖题记〗〖正文〗〖译文〗〖注释〗……下卷主要参考文献

章节摘录

　　传世本文字：守则不足，攻则有余。　　传本“有余”与“不足”互易，文义与简文相反。曹操注此二句即就“守则不足，攻则有余”立论，而学者认为曹操所据之本很可能得自皇家图书馆，故疑“有余”与“不足”之互倒，当系汉代人任宏整理《吴孙子兵法》时臆改。汉简本校注云：“但汉人言兵法者多言攻不足守有余。《汉书·赵充国传》：‘臣闻兵法，攻不足者守有余。’《后汉书·冯异传》：‘夫攻者不足，守者有余。’《潜夫论·救边》：‘攻常不足，而守恒有余也。’文义皆与简本相近。”较之简本，传本中大至篇次、篇名，小至语句或字词，前后互易之现象多达50余处，此处“有余”与“不足”之互易，是其典型例证之一。这种词语互易看似简单，而其影响却颇为严重，不仅使所给论断的内涵被完全颠覆，而且严重干扰了人们对于《形》篇本旨的正确理解。　　此句古今文字别如天壤，后人之理解亦殊异。汉简本出土之前，传本此句之曹操注云：“吾所以守者，力不足；所以攻者，力有余。”盖以我方兵力之“不足”与“有余”为言，诸家多从其说。而汉简本出土之后，简文“守则有余，攻则不足”又被今本《孙子校释》等读本解作“采取防御，是因为敌人兵力有余；采取进攻，是因为敌人兵力不足”，盖以敌方兵力之“有余”与“不足”为言。两种解释的差别，只是简单地反转敌、我关系，而“力有余”、“力不足”的归属亦因之改换门庭。论者观念转换的简捷轻快，可谓易如反掌。然而，是皆未切《孙子》原文意旨。　　其实，孙子的“守则有余，攻则不足”之论，并不是一个游离于《形》篇文本之外的孤立论断，而是一个密切联系于本篇开头至“不可胜，守；可胜，攻也”一段文字的重要结论。　　……

编辑推荐

　　汉简本孙子《十三篇》的发现和整理出版，无疑是对传本《孙子》的一个重大挑战。　　虽然正如汉简本编者所指出的那样，“简本文字有不少胜于今本之处”，但银雀山汉墓竹书整理出版之后新出的《孙子》校释之作虽多，而所利用的汉简本材料却十分有限，致使传本中的许多严重谬误在这些新校本中依然如故地存在着。