如何教出会处世的孩子

出版时间：2009-9  出版社：闻君、 金波 时事出版社 (2009-09出版)  作者：闻君，金波 著  页数：231  

前言

　　人生在世必须做好两件事：一是做人；二是处世。做人是生存的根本，处世是生存的方法。一个人再怎么“好”，如果没有掌握处世的技巧，依然难以“为人”。因为人生活在世上，就要做事、就要创业、就要发展、就要提高自己的素质，就要与千千万万的人打交道……这些都是处世的基本内涵。人生离不开处世课，尽管孩子们还没有走向社会，但他们从小所做的一切——学习、劳动和交往等等，都是为未来的生活作准备。所以，处世课也应该从小教起。　　然而，不得不指出的是，在对孩子进行“处世”教育的问题上，许多家长做得并不理想，或根本没有引起他们的重视。一些家长把搞好孩子的学习放在重中之重的地位，千方百计地想让孩子把一切的时间都用于学习，却不想让孩子培养良好的习惯和爱好，不看重让孩子与人交往交流、锻炼身体，不去关心孩子从事的与学习无关的其他活动。其结果是，孩子的学习成绩可能上去了，为人处世方面却做得一塌糊涂。有的孩子出现交往障碍，要么以“自我为中心”，要么自我封闭，出现心理问题；有的孩子十几岁了，对喝、穿、拉、撒、睡等等最基本的需要都难以自理；有的孩子不讲礼貌，不会使用常用的交际语言；有的孩子经不起小小挫折，出现一点困难就不知所从，甚至自暴自弃，走向极端；有的孩子遇到危险，不知如何自我保护……　　人是具有社会性的，在社会群体中要学会与其他社会成员和谐相处。社会心理学家认为：人类的心理适应，最主要的就是对人际关系的适应；人类的心理病态，主要是由人际关系的失调而引起的。一位中学生曾这样对家长说：“你们总是对孩子讲，现在好好读书，是为了今后好在社会上生存。可我们不能跳过现在，直接进入将来。孩子也应有个生存问题，如果只是学习好，不会交朋友，周围的人都疏远你，你就活得很苦恼，又怎能搞好学习？”这一席话，为那些只注意孩子学习而忽视培养孩子处世能力的家长敲响了警钟。　　孩子是父母的“复制品”，可以折射出父母的处世哲学和做人准则。尽管家长不一定要做得尽善尽美，但要努力在一点一滴的小事上给自己的孩予以有益的影响，不仅要让他们学会如何为人，更要让他们学会如何处世，培养他们在社会中求生存和求发展的能力。　　本书以教孩子如何处世为中心话题，从如何帮助孩子养成好习惯、好性格，如何学会自主、自强，如何搞好学习、交往等9个方面着手，比较详细地探讨了有关家庭的教育问题。希望您能从中增强培养孩子处世能力的意识，教会孩子处世的基本技巧和方法，把孩子培养成一个各方面素质都非常棒的预备人才，让孩子长大后能够顺利进入社会，参与社会竞争，并在竞争中立于不败之地。　　本书在编写过程中，参考借鉴了一些中外教育专家的教育理念和实践经验，在这里谨对他们表示衷心感谢！由于作者水平有限，不足之处在所难免，希望广大读者批评指正，以便进一步完善。

内容概要

　　孩子是父母的“复制品”，可以折射出父母的处世哲学和做人准则。尽管家长不一定要做得尽善尽美，但要努力在一点一滴的小事上给自己的孩子以有益的影响，不仅要让他们学会如何为人，更要让他们学会如何处世，培养他们在社会中求生存和发展的能力。　　《如何教出会处世的孩子》以教孩子如何处世为中心话题，从如何帮助孩子养成好习惯、好性格，如何学会自主、自强，如何搞好学习、交往等9个方面着手，比较详细地探讨了有关家庭的教育问题。希望您能从中增强培养孩子处世能力的意识，教会孩子处世的基本技巧和方法，把孩子培养成一个各方面素质都非常棒的预备人才，让孩子长大后能够顺利进入社会，参与社会竞争，并在竞争中立于不败之地。

书籍目录

1 如何培养习惯好的孩子从小培养孩子的好习惯好习惯使孩子终生受益坏习惯阻碍孩子成长培养孩子做事细心的习惯爱动脑是一种好习惯培养孩子快乐的习惯让孩子从小养成节俭习惯培养孩子礼貌待人的习惯如何改掉孩子拖拉的习惯孩子粗心怎么办2 如何培养性格强的孩子孩子的性格是怎样形成的塑造孩子的良好性格从小培养孩子的独立性格尊重孩子的个性怎样纠正孩子的性格偏差孩子内向怎么办怎样处理叛逆的孩子别让孩子太任性怎样对待孩子的特点3 如何培养有勇气的孩子勇敢是一种优秀品质培养孩子直面生活的勇气支持孩子的探索活动孩子懦弱怎么办害羞的孩子难以交往怎样教育胆小的孩子如何让孩子避免危险4 如何培养能自主的孩子培养孩子的自主意识尊重孩子的自主权给孩子自立的机会培养孩子的自理能力把选择权交给孩子教孩子从小体验生活提高孩子独自玩耍的能力让孩子做自己想做的事把“自由”还给孩子克服孩子的依赖性教孩子自己解决问题5 如何培养能自强的孩子培养孩子坚强的性格让孩子从小学会自强培养孩子的意志力教孩子正确面对挫折培养孩子的忍耐力不要溺爱孩子教育孩子热爱生命6 如何培养会交往的孩子培养孩子交往能力教给孩子交往技巧鼓励孩子多交朋友让孩子把握异性交往的尺度培养孩子合作精神怎样教孩子学会分享让孩子学会倾听教会孩子正确解决冲突重视提高孩子的情商孩子心胸狭窄怎么办7 如何教出心态好的孩子心理正常才能顺利成长爱虚荣影响孩子成长孩子懦弱难以成器孩子孤僻等于自我封闭孩子抑郁就会意气消沉孩子羞怯难以交往别让孩子太自卑8 如何教出爱劳动的孩子培养孩子的勤劳品质怎样让孩子爱动手教育孩子热爱劳动从孩子做家务教起帮助孩子克服懒惰的习性别让孩子太娇气9 如何培养管理能力强的孩子怎样提高孩子的管理能力让孩子做事有条理培养孩子正确的理财观让孩子学会自我保护孩子自控能力差怎么办

章节摘录

别让孩子太任牲强强只有1岁半，尚在牙牙学语。一天，2岁的超超随妈妈来强强家玩，忽然听见强强嘴里含糊不清地叫着“干、干……”，大家很长时间才弄明白他的意思，原来想吃饼干。外公马上抱着他出去买饼干。回来时，强强两只手中各拿了一个面包棒。外公让他把其中的一个给超超，他却握得很紧，说啥也不给。外公给他讲道理，说买的时候已经讲好一人一个，你自己答应的，你一个，超超哥一个；强强是个好孩子，让给哥哥吃一个吧。可外公越讲，他手中的面包棒握得越紧，脸扭到其他方向，干脆不理你。在场的人都来劝他，他依然我行我素。强强的爸爸也出面周旋，说好话、许诺言、拿东西换、训斥等，直到强强被训得放声大哭，依然紧抱着那两根面包棒……任性是独生子女的通病，主要表现为固执、抗拒、不服从父母管教、不按照父母的要求去做等，或者表面上答应，内心不服，父母不在旁边时，就由着自己的性子来。孩子不听话，父母的要求和愿望难以实现，父母就会对孩子不满，就容易出现不理智的表现：有的会采用打骂的方式对孩子严加管教；有的对孩子放任自流；有的则对孩子的要求妥协，天长日久更助长了孩子的任性行为。然而，孩子的任性与成年人的相比还是有很大的可塑性的。一般来讲，孩子的任性具有两重性：一种是随着孩子年龄的增长，孩子的认识范围扩大，自我意识迅速发展，自尊心、独立性逐渐增强，会产生“任性”的行为，这种“任性”行为是孩子身心发展的正常反映，表现为：孩子独立完成某件事时，不达目的誓不罢休；或为了维护自尊心而有较强的自我意识；或过高估计自已的力量而采取一些冒险行为。这些情况尽管被家长看成是“任性”，孩子自已却不以为然。另一种是，孩子以自我为中心，表现为不分情况地随意放任自己，毫无约束。

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《如何教出会处世的孩子》以教孩子如何处世为中心话题，从如何帮助孩子养成好习惯、好性格，如何学会自主、自强，如何搞好学习、交往等9个方面着手，比较详细地探讨了有关家庭的教育问题。希望您能从中增强培养孩子处世能力的意识，教会孩子处世的基本技巧和方法，把孩子培养成一个各方面素质都非常棒的预备人才，让孩子长大后能够顺利进入社会，参与社会竞争，并在竞争中立于不败之地。好孩子成长的典藏读物。