出版时间:2008-10 出版社:中国中医药出版社 作者:郭义 编
内容概要
健康,是人类为之不懈奋斗的主题,是提高生命质量的资本,是事业的基石! 随着现代科学技术的不断发展,人民生活水平的日益提高及医疗条件的逐步改善,健康在人们生活中的地位及重要性前所未有地凸现出来,人们对自我身心健康渴望的热切度也不断升温。正如联合国大会曾提出的:健康是人类的基本权利,卫生服务的重点应从城市转向农村,应从重视高技术治疗转向普及预防保健;努力提高居民的文化教育水平、营养水平和生活水平;力破卫生事业狭隘的部门封闭状态,要求社会各部门积极参与实现“人人健康”的全球战略目标。 中医学非常重视对疾病的预防,强调预防保健,防患于未然。本书从亚健康谈起,以中医的视角谈论了教师养生保健的特点和教师职业病的防治等,针对性强,通俗易懂,突出中医调养特色,是改善教师生活质量、调养身心健康的重要参考书。
书籍目录
健康知识篇 健康新理念 没病就是健康吗 健康的确切含义 健康还意味着生命质量的提高 关注亚健康 什么是亚健康 亚健康对人体的危害 亚健康状态的主要形式 亚健康状态的自我测评 中医对亚健康的认识 摆脱亚健康 养生保健篇 养生的基本原则 天人合一,顺应自然 形与神俱,形神共养 保精护肾,调养脾胃 养生方法 饮食有节,张弛有度 起居有常,不妄作劳 调摄精神,养生修德 也谈茶酒 茶 酒 职业病防治篇 职业病的相关概念 什么是职业病 什么是工作有关疾病 教师职业病的主要病症 声带、咽喉疾患 …… 威胁教师的6大职业病 慢性咽炎 下肢静脉曲张 颈椎病 慢性疲劳综合征 腰肌劳损 糖尿病 高血压病 冠心病 过敏性鼻炎 胃炎、胃溃疡 痔疮
章节摘录
插图:健康新理念 没病就是健康吗教师大多每年都有健康体检,为的是保障教师的健康,及早发现疾病,做到早发现、早诊断和早治疗。虽然每年的体检常能够发现少数人可能患了某种疾病,再经过进一步检查后可以确诊,但绝大多数人在体检后经常会得到这样一个报告结果:“各系统未见明显异常”。于是,很多人都以为自己身体健康,可以高枕无忧了。其实,未见明显异常是指在此次体检中没有发现可疑的疾病征象,并不表示你是“健康”的。那有人就会说了,这是医生对教师体检的敷衍,不负责任。其实,用于疾病确诊的常规检查只能给你提供“没病”的结论,但没病就是健康了吗?当然不是。所以医生在常规体检中是不能下“健康”结论的。实际生活中,我们经常将“没病”和“健康”这两个概念混为一谈。中国古代有这样一个小故事,名医扁鹊有一天见到蔡桓公,说:“您看上去不太健康,请让我为您看看吧。”
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谨以《教师养生保健手册》献给辛勤工作在教育战线上的教师们!
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