出版时间:2007-6 出版社:社会科学文献出版社 作者:王永新 页数:329
内容概要
孩子进入高中之后,作为父母角色的你,应该怎么做,应该如何更加合理和科学地教育高中阶段的孩子,是所有家长必须要实实在在面对的问题。 本书针对高中教育阶段孩子择校、言行举止、学习方式方法、节假日活动、家长与教师之间交流等方面的教育策略进行了细致分析。 本书可以给父母一些提醒和帮助。父母可以利用书中的一些方法和观点来指导自己的教育工作,让自己在教育孩子的过程中有的放矢,
书籍目录
前 言l上 部 家长教育的基本策略第1主题 客观评价孩子就读高中时的综合指数 第2主题 孩子择校的理性决策 第3主题 家长在孩子心目中的形象 第4主题 父母应避免的不良言行举止 第5主题 父母教育子女的基本原则 第6主题 如何面对孩子的不良言行举止 第7主题 如何面对孩子学习很差的现实 第8主题 对于男孩子,父母该注意那些问题 8l第9主题 对于你的女儿,父母该注意那些问题 第10主题 如何使你的孩子成为学习卜的优等生第11主题 开学初,父母应该做什么第12主题 孩子学校学习期间,父母该了解什么第13主题 临近期末,父母该做什么第14主题 父母如何监管孩子在节假日的活动第15主题 父母应该给孩子一个温馨的家第16主题 父母与教师之间交流的基本对策第17主题 充分张扬孩子的优势第18主题 父母态度与孩子学习第19主题 孩子眼里的家庭教育误区第20主题 父母可以指点的学习策略下 部 高中各个阶段的教育策略第1主题 高一初始阶段父母的教育对策 第2主题 高一期中前后父母的教育策略 第3主题 高一下学期父母该注意什么问题 第4主题 高一阶段孩子发展的重点 第5主题 孩子进入高二时,家长该怎么做 第6主题 高二下学期,父母应该知道一些什么 第7主题 高二阶段孩子发展的重点 第8主题 高三上学期的指导方略 第9主题 高三下学期的父母教育方略 第10主题 高三阶段孩子发展的重点附件1 父母教育孩子的个别案例 附件2 父母心语摘要 附件3 高中孩子对待学习的个别案例 后 记
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