个案辅导
出版时间：2007-5 出版社：社会科学文献出版社 作者：童敏 页数：333
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内容概要
《个案辅导》是国内第一部系统、全面梳理和分析后现代主义取向个案辅导模式产生、变化和发展的学术著作。作者在自己的实际辅导经验基础上，尝试融合传统个案辅导模式和后现代主义取向个案辅导模式的方法和技巧，提出对话个案辅导模式，并结合两个精神病人康复辅导的实际案例，对个案辅导过程中出现的一些基本问题进行了深入的探讨。这部学术著作对社会工作个案辅导做出了突破性的研究，对社会工作、心理辅导专业的师生以及从事实务的社会工作者具有重要的参考价值。
作者简介
童敏，社会学和社会工作双硕士，香港理工大学社会工作在读博士，厦门大学社会学系副教授，厦门全国社会工作专业实习基地建设项目的主要负责人。 发表社会工作方面的学术论文20余篇，主要研究领域：个案辅导、心理咨询、精神健康、社会工作服务的专业和本士化。
书籍目录
第一部分 传统个案辅导模式的基本逻辑及其面临的挑战第一章 传统个案辅导模式的辅导策略第一节 传统个案辅导模式的实证主义哲学基础第二节 传统个案辅导模式的基本辅导原则第三节 传统个案辅导模式的基本辅导步骤第四节 传统个案辅导模式的辅导关系第五节 传统个案辅导模式的辅导方法和技巧第二章 传统个案辅导模式面临的挑战第一节 实证主义哲学基础第二节 因果分析原则第三节 治疗、补救性的个案辅导策略第四节 不平等的辅导关系第三章 后现代主义思潮对个案辅导模式的影响第一节 主观建构第二节 叙事第三节 权力与知识第四节 语言第五节 后现代主义思潮影响下的个案辅导的新图式第六节 后现代主义思潮影响下的个案辅导的新图式与传统个案辅导图式的比较第二部分 后现代主义取向个案辅导模式第四章 年代之后的米兰学派第一节 理论的来源第二节 辅导模式的发展变化第三节 辅导的基本理论框架第四节 辅导的基本技巧第五章 精要治疗学派第一节 理论的来源第二节 辅导模式的发展变化第三节 辅导的基本理论框架第四节 辅导的基本技巧第六章 叙事治疗学派第一节 理论的来源第二节 辅导模式的发展变化第三节 辅导的基本理论框架第四节 辅导的基本技巧第七章 合作模式第一节 合作语言系统模式第二节 注重反思过程的合作模式第三节 注重行动的合作模式第三部分 对话个案辅导模式的理论与实践第八章 拉康思想的启示第一节 后现代主义取向个案辅导模式面临的挑战第二节 主观建构的可能性第三节 意识与无意识第九章 对话个案辅导模式的基本辅导原则第一节 真实原则第二节 对话原则第三节 警觉原则第十章 辅导案例分析第一节 服务接受者的基本情况第二节 辅导的安排第三节 具体辅导的面谈过程第四节 辅导的评估第五节 辅导的效果第四部分 经验与限制第十一章 回响第一节 理论问题的再对话第二节 实践问题的再对话参考文献后记
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用户评论 (总计2条)
- 这是老师极力推荐的书，应该还可以~
- 我看过这本书，很实用。写出了传统辅导模式与后现代辅导模式的融合。后现代辅导模式如叙事、焦点解决用在社区工作中都是比较实用的辅导方法。我本人是一名社会工作者，在实际工作中使用这两种辅导方法