中央领导关注什么

出版时间：2009-6  出版社：中国时代经济出版社  作者：连玉明，武建忠 著  页数：331  
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内容概要

　　为什么必有坚持把民展作为党执政兴国的第一要务。为什么必须要坚持以人为本和全面协调可持续地民展。

作者简介

　　连玉明，著名城市专家、城市战略规划师。教授。北京国际城市发展研究院院长，《领导决策信息》杂志社社长。 连玉明教授同时担任中共中央党校国情国策研究中心研究员，北京市政协委员，首都科学决策研究会常务副长，中国城市论坛学术委员会主席，中国人民对外友好协会特邀理事。中国非洲人民友好协会理事。中国东盟协会理事，中国韩国友好协会理事。中国印度友好协会理事等。 长期受聘为北京、上海、重庆、深圳、乌鲁木齐等城市顾问，主持多项城市发展重大课题研究和咨询。并担任奥运功能区发展规划首席规划师。北京奥运中心区环境建设总规期师、北京奥运医疗卫生保障工作顾问。 他提出的“城市价值链理论”被誉为世界三大竞争力理论之一：他创立的“学习型社会理论”在国内创建学习型社会实践中得到广泛应用。主编出版有《中国城市综合竞争力报告》、《中国城市生活质量报告》、《中国城市品牌价值报告》、《中国城市“十一五”核心问题研究报告》等专著60多部。　　武建忠，《领导决策信息》周刊总编辑。北京国际城市发展研究院副院长，首都科学决策研究会常务理事。　　上世纪九十年代初进入决策信息研究领域，参与创办了专供地方领导内部阅读的《每周经济动态》，并在此基础上创办了《领导决策信息》。　　著有《决策方法》一书。在国内首创政务景气监测系统，倡导并构建“中国领导决策信息系统”，将战略研究和信息传播相结台并纳入标准化、规范化的全新体系。开创了决策信息和智力支持系统建设的崭新模式。主编出版有《中国国情报告》、《中国国策报告》、《中国国力报告》及《关注》丛书等专著50多部。

书籍目录

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章节摘录

　　2008年11月侣日，人民网发表网友王廷连的文章，探讨了政治局九常委学习实践活动集中调研的六点启示。文章认为，在不到一个月的时间里，中央政治局九常委集中调研，分别到各自参加学习实践活动的联系点了解情况、调查研究，指导学习实践活动，充分体现了以胡锦涛为总书记的党中央对深入开展学习实践科学发展观活动的高度重视，折射出党和国家领导人亲民、为民的高尚姿态和身体力行，率先垂范的务实风范。从九常委集中调研“学习实践活动”当中，我们至少应该得到如下启示：　　启示之一，“学习实践活动”是全党政治生活中的一件大事。开展深入学习实践科学发展观活动，这是认真贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，因此，开展深入学习实践科学发展观活动，既是全党一项重大而紧迫的政治任务，也是全党政治生活中的一件大事。正因为是全党政治生活中的一件大事，所以在开展深入学习实践科学发展观活动中，中央九常委在日理万机的情况下，集中调研，分别到各自参加学习实践活动的联系点了解情况、调查研究，指导学习实践活动，这就更显得“学习实践活动”的大事之大了。对此，广大党员和干部都应该在思想上引起高度重视，在行动上积极参与，用“学习实践活动”凝聚共识，统一行动，推动工作。　　启示之二，“学习实践活动”要在强化宗旨意识和群众观念上体现收获。“学习实践活动”，党员干部受教育是基础。体现党员干部受教育，除了深化对开展学习实践活动重大意义的认识，使广大党员、干部真正理解和领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，并在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上达成共识的基础上，关键还要在强化宗旨意识和群众观念上体现收获。正如胡锦涛总书记在安塞县信访部门所问、所说的那样，“开展学习实践活动，你们最大的收获是什么？”、“县一级信访部门处在做好信访工作、服务信访群众的第一线。部门虽小，但责任重大。希望同志们通过开展学习实践活动，进一步强化宗旨意识和群众观念，不断提高政策水平和信访工作能力，热情帮助信访群众排忧解难，为营造和谐稳定的社会环境作贡献。”

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