出版时间:2009-1 出版社:中国宇航出版社 作者:李光在 等 著 页数:258
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前言
韩国语能力考试(TOPIK:Test of Proficiency in Korean)是由韩国教育课程评价院负责实施的,针对韩国语为非母语的外国学习者进行韩国语水平测试的一种考试制度,分为普通韩国语能力考试(S-TOPIK)和在韩国就业或在韩资企业就业时所需的对韩国语水平进行测试的实物韩国语(B-TOPIK)。普通韩国语根据考试内容的难易度,分为初、中、高三个级别。两种考试都分为词汇与语法、写作、听力、读解等四大领域。 从1997年的第一次考试到2008年共进行了14次,2006年前每年进行一次
内容概要
韩国语能力考试(TOPIK:Test of Proficiency in Korean)是由韩国教育课程评价院负责实施的,针对韩国语为非母语的外国学习者进行韩国语水平测试的一种考试制度,分为普通韩国语能力考试和在韩国就业或在韩资企业就业时所需的对韩国语水平进行测试的实物韩国语。普通韩国语根据考试内容的难易度,分为初、中、高三个级别。两种考试都分为词汇与语法、写作、听力、读解等四大领域。从1997年的第一次考试到2008年共进行了14次,2006年前每年进行一次,从2007年开始每年进行两次,四月和九月
作者简介
李光在,博士,中国海洋大学朝鲜语系主任、副教授,延边大学研究生毕业,在韩国忠北大学获博士学位。多年来,李教授翻译和写作了多部朝鲜语作品,语言功底深厚。著有《中韩阶级文学运动比较研究》、《比较文学概论》、《中国现代文学史》等多部作品。 金龙范,全国模范个人,省人大代表,盘锦市大洼县荣兴朝鲜族乡乡长。
书籍目录
第一部分 应试攻略词汇与语法(一)词汇1.讲座2.例题、练习及解析(二)语法1.讲座2.练习及答案写作(一)讲座1.测试要求及题型2.提高写作能力的方法(二)例题、练习及解析听力理解(一)讲座1.听力理解问题类型分析2.提高听力能力的方法(二)练习、答案及听力原文阅读理解(一)讲座1.阅读理解问题类型分析2.提高阅读理解能力的方法(二)例题、练习及解析第二部分 真题、答案及听力原文第10届韩国语能力测试(一)真题(二)答案(三)听力原文第11届韩国
章节摘录
第一部分 应试攻略 词汇与语法 (一) 词汇 1. 讲座 (1)测试要求 从最近几年的韩国语能力测试题中的词汇部分来看,主要考察考生的韩国语近义词、反义词、多义词、拟声拟态词、俗语、惯用语、汉字成语、接头词和接尾词的理解和活用方法,还要考察韩国语的固有词、汉字词、外来语的理解以及表达能力,考察韩国语的助词使用法、连接词尾的使用法和接续词等的使用方法。 从考题的类型和分数分配来看,词汇和语法题型全部是客观题,共有30道题,总共100分。 (2)掌握词汇的几点建议 近义词我
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