越玩越聪明

出版时间：2008-1  出版社：海潮出版社  作者：严涛  页数：244  

前言

　　0～6岁是宝宝多元智能发展的关键期，所有的父母都希望自己的宝宝拥有高智商，长大之后能够事业成功、生活幸福。因此，爸爸妈妈们更应该在0~6岁时观察宝宝的潜在能力，并且施以适宜的教育和训练。　　从20世纪80年代开始，美国哈佛大学的霍华德·加德纳提出了多元智能理论（Multiple Intelligence）之后，从0岁开始的智能启发教育就受到新手爸妈们的关注。　　多元智能，即八大智能，代表了每个人所具有的8种不同的能力，分别为：语言智能、逻辑-数学智能、视觉空间智能、肢体一动作智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能。霍华德。加德纳教授认为，多元智能中的8项能力从生命开始时就存在，只是个体在8大智能上的强弱会有所不同，8大智能每种能力的组合也不一样，但只要通过不同的方式进行结合和运用，人，就可能完成不同的工作及解决不同的问题。

内容概要

　　父母根据孩子的不同年龄和身心特点，教会孩子玩不同的游戏，并且，还要陪孩子一起做游戏，这样不仅可使孩子身心愉快，又能达到开发智力及培养良好品德的作用。 　　父母根据孩子的不同年龄和身心特点，教会孩子玩不同的游戏，并且，还要陪孩子一起做游戏，这样不仅可使孩子身心愉快，又能达到开发智力及培养良好品德的作用。 和孩子一起做角色游戏，可以帮助孩子学会简单的人际交往方式；和孩子一起做活动游戏，可以培养孩子的自信心；和孩子一起做智能游戏，可以培养孩子的创新精神；和孩子一起做亲子游戏，可以令亲子关系更为融洽亲密。

书籍目录

健康游戏0～6个月宝宝喜爱的玩具给宝宝洗澡别忘提升IQ空气浴令宝宝更开心带孩子去踏青四个小游戏让孩子伶牙俐齿蹦蹦跳跳长得快小胖墩减肥操母子健身游戏适合1～2岁幼儿身心发展的玩具促进幼儿语言能力发展的游戏和孩子一起享受栽植乐趣别急着告诉孩子答案小游戏锻炼宝宝臂力和腿力行走游戏，让宝宝正确走路让你的宝宝活力四射吧让孩子玩转逆向思维益智游戏同时开发宝宝的左右脑婴幼儿的10类启智玩具聪明宝宝一定要玩的13个益智游戏在玩颜色中认识红、黄、蓝拼图游戏快乐益智玩串珠在游戏中帮助孩子认识时间增强孩子记忆能力和宝宝玩模仿游戏字词游戏家庭数学小游戏提高认知的小游戏小拼图里的大智慧棋盘上的快乐与智谋给宝宝一罐橡皮泥关于安全与激发创造性的建议计数游戏生活中的创意游戏用小实验激发孩子的好奇心用石头教孩子数学动手游戏让宝宝多用小手摆弄物体玩球“神奇口袋”游戏喂“瓶娃娃”吃饭和宝宝一起做手工贴五官的游戏适合3岁幼儿身心发展的玩具和宝宝一起玩扑克剪纸游戏锻炼手指让孩子更聪明妙趣“冰”纷的游戏教宝宝玩串珠画图，让约束变得有趣感觉游戏让玩具给宝宝带来温暖培养宝宝的想象力1岁婴儿最喜欢的小游戏处处都是游戏场沙趣玩儿是最重要的学习方式之一2～3岁孩子最爱玩的游戏1～2岁孩子最爱玩的游戏给较大幼儿应该准备的玩具“你是谁”“玩”中也能出天才教宝宝玩从前的野蛮游戏因为游戏，所以快乐“脏兮兮”的游戏有乐趣巧用废旧材料能力训练：谁在敲门？（适合3～5岁）观察毛毛虫变成蝴蝶的乐趣竞争游戏亲子游戏

章节摘录

　　第一章 健康游戏　　0～6个月宝宝喜爱的玩具　　宝宝在0～6个月期间是脑发育的关键期，在此期间对宝宝进行大运动、精细动作、适应能力、语言和社交五项行为训练是很有必要的，也是进行早期智力开发的重要手段。而这些训练大都是借助宝宝喜爱的玩具来完成的，因此，爸爸妈妈要准备一些玩具来陪伴宝宝一起游戏。　　拨浪鼓类玩具　　宝宝的听觉系统在怀孕5个月时就基本发育完善，所以出生后的0-6个月宝宝对声音最敏感，会发出声音的玩具对此阶段宝宝最具吸引力。爸爸妈妈们也应该借此加强对宝宝听力的训练。如果玩具再加上可以咬的功能就更加合适了，如小龟牙胶等。　　0岁大卡片　　在0-6岁这个阶段，宝宝对色彩也是比较敏感的，他们大都喜欢颜色鲜艳的物品，而0岁大卡片就是把宝宝最早、最容易接触的物品，如水果等用鲜艳的色彩画在卡片上，作为宝宝的玩具，放在周围。有助于视觉的发育，也有助于宝宝以后更快的认识和接受这些物品。　　会发光发声和活动的玩具　　对于4-6个月的宝宝，他们更加喜欢新奇的带点刺激性的玩具，他们的要求不仅是颜色、声音，对玩具的形象，动作也有了要求，如能爬行的大青虫就可以满足宝宝的好奇心，同时也可以更好地促进宝宝的脑发育。　　积木类玩具　　这种玩具通常在宝宝用手抓和把玩的过程中，训练宝宝手指的灵敏度和身体的协调性，也是进行精细运动训练的好方法，有助于促进宝宝小脑的发育。 　　……

媒体关注与评论

　　世上所有的男孩，世上所有的女孩如果给他们机会，让他们统治世界他们就会把世界，变成巨大无比的一个环形游乐场。　　——法国诗人保罗·费特

编辑推荐

　　联合国公约明确规定：儿童有游戏的权利。　　游戏中适当安排一些运动的机会，可以促进孩子身体的健康；　　有趣的游戏活动还可以带给孩子快乐、愉悦的情绪；　　安排一些启发孩子动脑的游戏可以增加儿童的知识，引发想像、创造的能力：　　游戏本身的特性（需要协同才能完成）决定了可以培养孩子合作、互助、团结等好的品德：　　增进亲子关系，经常主动抽时间和孩子共同游戏。和孩子一起做游戏，父母花去的是时间，而孩子赢得的是智慧。