高校师德论

出版时间：2007-11  出版社：中央编译出版社（北京图书发行部）  作者：安云凤  页数：329  

内容概要

　　近年来，随着我国高等教育体制改革的全面推进和高等教育事业的快速发展，高校学生工作也步入了了个崭新的发展阶段。新形势下，知识经济的冲击、素质教育的推进、高校扩招的影响以及高校本身的改革等带来了各种新情况新问题，这给学生工作者提出了新的要求和严峻的考验。要在挑战中抓住机遇，学生工作者就必须紧跟形势的发展，不断提高理论水平，优化知识结构，提升管理能力，更新思想观念，在继承传统的基础上，以科学理论指导新的实践，总结新经验，以求实现创新的发展，这是时代的必然要求，也是高校学生工作发展的必然要求。　　《高校师德论》集中反映了我省高校学生工作者贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，发展学生工作，在学生工作释义与构建层面上的新认识、新实践、新建树。“释义”力图回答的是论文作者对学生工作事务范围、内涵与外延的新认识；对学生工作的主体、对象的属性和特征的新描述；对学生理念与性质，学生工作的角色、职责、素质的新定位。构建，则着重于对学生工作的模式、机制、体制作理论与方法的探索与创新，以图建立科学化、专业化、规范化的学生工作体系。

书籍目录

第一章　高等教育发展的时代特征一、世界高等教育发展的时代特征二、中国高等教育发展的时代特征三、新时期高校教师的职业角色定位第二章　新时期高校教师职业道德的发展及面临的挑战一、新时期高校教师职业道德的发展二、高校教师职业道德现状三、高校教师职业道德面临的挑战第三章　高校教师职业道德的本质、特征、构成及作用一、高校教师职业道德的本质二、高校教师职业道德的特征三、高校教师职业道德的构成要素四、高校教师职业道德的作用第四章　高校教师职业道德原则一、高校教师职业道德原则的确立二、高校教师职业道德原则的规定三、中西高校教师职业道德原则的比较第五章　高校教师教学活动中的职业道德规范一、高校教师教学活动中的职业道德规范及其特征二、教学活动中教师职业道德的作用三、教学活动中的教师职业道德规范第六章　高校教师科研活动中的职业道德规范一、高校教师科研道德的地位和作用二、高校教师科研职业道德规范三、研究生导师的职业道德规范四、科研道德中容易混淆的几个问题及科技伦理的二重性问题第七章　高校教师社会实践中的职业道德规范一、专业实习中的教师职业道德规范二、军事课程与军训中的教师职业道德规范三、学校社会工作中的教师职业道德规范四、社会生活实践中的教师职业道德规范第八章　高校教师人际关系中的职业道德规范一、新时期高校教师人际关系的特点二、教师与学生关系中的职业道德规范三、教师与教师关系中的职业道德规范四、教师与服务管理人员关系中的职业道德规范五、高校教师与各级领导关系中的职业道德规范第九章　高校教师职业道德的发生和评价机制一、高校教师职业道德的发生机制二、高校教师职业道德的评价机制第十章　高校教师职业道德的教育与训练一、高校教师职业道德教育与训练的重要性和必要性二、高校教师职业道德教育与训练的主体和责任三、高校教师职业道德教育与训练的原则和方法四、高校教师职业道德的教育与训练参考书目