培养学习天才

出版时间:2009-6  出版社:华语教学出版社  作者:方洲  页数:243  

内容概要

用经典的游戏题目,帮你成为学习天才。    学习天才具备的5大特征。    1 能充分利用好任何有利条件,善于运用变换思维、发散思维。    2 独树一帜,别具匠心,思维见解绝不因循守旧,总是更胜一筹。    3 能有意识地培养自己的推理能力、记忆力和反应力,游刃有余地解决问题。    4 观察仔细,在细微处捕捉智慧的闪光点。    5 能很好地驾驭语言,尽情地施展文字魅力。    本书是如何培养学习天才的:    1 题目典型,有代表性:从世界百所名校题库中精选各类经典益智题目,帮助学生进行行之有效的练习。    2 难易适中,寓学于乐:题目难易度适中,有趣有益,适合中国的孩子们训练思维。    3 阶梯训练,逐步提高:练习题设置四个梯度,从易到难,循序渐进,逐步提高,保证不同层次的学生都能找到最适合自己的题目。    4 注重方法,详解思路:知道例题配以详尽的思路解析,不但让学生知其然,并且知其所以然,快速提高思维能力。

书籍目录

第一课 发散思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆第二课 数学思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆第三课 创新思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆第四课 逻辑思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆第五课 图形思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆第六课 语言思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆第七课 趣味思维游戏  典例分析  智慧演练  第一阶梯 难易程度☆☆  第二阶梯 难易程度☆☆☆  第三阶梯 难易程度☆☆☆☆  第四阶梯 难易程度☆☆☆☆☆参考答案

章节摘录

插图:

编辑推荐

《培养学习天才:最新5年世界经典500思维游戏》主要精选各种类型的思维游戏,通过游戏启发学生思维,提高各种能力,完善自我。

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用户评论 (总计22条)

 
 

  •   这本书买回来后就和孩子玩上了 总体感觉很有趣 内容也丰富 题面相当的广 对孩子的思维开拓挺有帮助 孩子很喜欢 现在我在写评论 孩子就在旁边自己做题 感觉适合三年及以上的学生
  •   这本书是不错,里面有很多经典的题目,还有精美的图案配在一起,非常值得一买!可惜的是我买的时候说是有魔方赠送的,可惜的是我收到时候根本没有赠送给我。真是伤心!本来准备送的魔方可以给儿子玩了的呢!
  •   里面的内容的确很精典,这本书适合上学的孩子,我看了一下,里面的内容与奥数问题有些相像,简单一看,很多都是我不会的,如果孩子能掌控里面全部的内容,相信对思维的确是一个飞跃,当然大人有空也可以看一下,也会从另一个角度提升一下自己,对于思考工作中的问题也可以换个角度,全面的想一下,推荐购买
  •   里面的游戏,非常有趣,孩子很喜欢
  •   正是我想要的,好好学习天天向上!
  •   内容有趣,孩子喜欢。
  •   2.8折买的,超值,不过孩子现在用不着,先囤着吧。
  •   闲时和孩子看看挺不错的。
  •   超值,精彩,喜欢,物超所值
  •   这本书还不错,彩页的,大人小孩,老少皆宜···很适合发散思维啊···
  •   不错,不错!这本书是比较适合现在这些聪明孩子好好学习的!益智健脑!
  •   价格还行,就是謎底解释的不清楚。有得题目干脆就是没解释。
  •   给小朋友囤着,大点看
  •   说有赠品,寄来却没有,失望啊
    不过书本还可以
  •   一般般,没想象中好,如果不是三折以下买,就亏死了~
  •   后边的参考答案很不详细,简单的题啰嗦一大堆,难的题只给出简单的“A、B、C、D、”,根本不给出详细说明。这只说明编书者都不明白怎样解题,只是从网上搜刮来的陈词、烂枣,最后包装成美丽的外壳骗人。
  •   刚看这本书的时候,认为太简单,以为儿子不会喜欢。结果儿子非常喜欢,简单的问题也有一定的思考性,很适合孩子阅读,并且动动脑筋。缺点是其中有部分内容有点牵强,不能令人信服。
  •   出发点很好,不知孩子看来如何。
  •   小孩听了也喜欢的,但好多都重复的。
  •   希望给孩子推荐更好的课内外图书。
  •   有趣 可以开发不同阶段孩子智力的好书
  •   送人的,应该还好,人家没说什么
 

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