出版时间:2008-07-01 出版社:中国出版集团现代教育出版社 作者:王德峰 译 李叶 编
内容概要
全方位建构儿童的知识体系和综合判断能力是小学最后阶段训练的主要目标。在学习能力增强的同时培养专注的心理品质,并形成行动与思维的协调性。训练内容除对计量单位的扩充以及分数的加减运算继续深化外,面积计算、体积的计算逐步展开;地理知识增加,重点安排了亚洲各国的风土人情与历史知识学习。 产品特点: 1、产品契合小学阶段儿童认知发展规律,久经全球儿童使用,科学合理,功效显著; 2、从知识发生学的角度来培养儿童在理解的基础上记忆和运用知识的能力; 3、分阶段、分步骤、多角度设汁问题的系统训练方式,能适应不同年龄段儿童使用; 4、丰富多维的知汉题材、情景化主题,思维的逻辑性与创造性训练并重; 5、游戏化解题过程,具体形象的推理设置让孩子的学习过程充满快乐; 6、上千幅情景性图画,丰富的视觉体验和多变的题材形式带来全新学习感受。
书籍目录
《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:观察与构思》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:线段与镜像》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:计量单位应用》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:面积计算》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:圆和角》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:分数的加减运算》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:立体几何知识运用》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:发现地图》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:分数的混合运算》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:发现亚洲》《“逻辑狗”小学提升版·第五阶段:体积和表面积》
图书封面
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