环境艺术制图AutoCAD

出版时间：2011-2  出版社：中国出版集团，东方出版中心  作者：徐幼光 著  页数：367  

内容概要

　　经过多年的酝酿和一年的编写，《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》终于和读者见面了。能把自己20年的教学经验写出来与大家分享是一件愉快的事情。　　本人长期工作在教学第一线，从AutoCAD 2.17版就开始AutoCAD的研究和教学工作。《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》以培养学生的动手能力为首要任务，以学生能适应市场需要为目标，在教材安排上体现以下几个特色：以市场需要为准，每一章除必须的命令介绍外，主要是案例的导向，以案例带动学生的学习兴趣；案例来自设计的第一线，但经过作者的一定处理，使学生既看到本课程的实用性，又不会知难而退；既有案例教学法，又体现了循序渐进的教学原则。《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》附录中的大量习题式案例分为两部分：有作图过程的和没有作图过程的。教师可带领学生从有作图过程的案例向没有作图过程的案例过渡。　　对于高等教育来说，让学生掌握实际技能是教学的关键所在。AutoCAD是一项实用性非常强的课程，任何好的设计都要通过技能来实现，在好的设计理念走向市场之前都必须用技能表现出来，其实，在这方面，高等学校学生大有用武之地。　　高等院校的艺术类建筑与环境设计专业如果使用本教材的话，建议把课程全部放在计算机房中，采用边讲边练的教学方式，充分调动学生的学习积极性，讲课与练习的比例约为1：1.5。这样才能使学生既学会又熟练，也才能适应市场的需要。　　教材融入了本人在多年的教学实践中积累的作图经验和技巧，希望对读者有所帮助。但由于实例比较多，难免有不周到的地方，希望同行们使用或读过《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》后能对《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材：环境艺术制图AutoCAD》提出宝贵的意见与建议，以便进一步完善之。

书籍目录

序言第一章 基础知识1．初识AutoCAD20072．安装与删除AutoCAD20073．启动和退出AutoCAD4．AutoCAD2007的用户界面第二章 基础操作1．图形文件管理2．控制二维视图显示3．命令的基本调用方法4．鼠标的使用5．坐标系统6．AutoCAD的几个辅助绘图工具7．AutoCAD2007的坐标精确输入方法第三章 基本绘图命令1．点与直线2．画圆(CIRCLE)3．画圆弧(ARC)4．椭圆和椭圆弧(ELLIPSE)5．对象捕捉6．追踪与过滤第四章 基本编辑命令1．对象选择方式2．改变对象位置3．创建对象的复制品4．修改对象形状5．实例：绘制椅子、沙发第五章 图层和对象属性1．图层2．对象的属性第六章 高级绘图命令1．等分对象2．构造线和射线3．多段线(RLINE)4．矩形和正多边形5．圆环和实心圆(DONUT)6．多线(MLINE)7．样条曲线(PLINE)8．修订云线(REVCLOUD) 9．徒手绘制不规则边(SKETCH)10．实例：绘制住宅平面图第七章 高级编辑命令1．阵歹(ARRAY)2．编辑多段线(PEDIT)3．样条曲线的编辑(SPLINEDIT)4．修改对象形状(续)5．实例：室内立面图第八章 图块1．块的基本概念与特点2．图块的定义3．插入图块4．图块的分解(EXPLODE命令)5．图块的重新定义6．块的属性……第九章　图案填充、文字注释和表格第十章　尺寸标注第十一章　打印和发布图形附录一　上机练习册附录二　绘图习题集