金口才(青少年卷)

出版时间:2007-1  出版社:中国致公  作者:王舒  页数:250  字数:180000  
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内容概要

本书是专为亟待提高说话水平的青少年而设计的口才宝典。其特点有三:   第一,突出能力和技巧培养。常言道:“谋事在脑,成事在言。”可见语言是成事必不可少,也是至关重要的能力。口才也是一种技巧,既然是技巧,就可以经过训练而获得改进和提高,通过对青少年的语言能力和技巧的培养与训练,可以帮助他们提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,迈出通向成长与成功的第一步。   第二,关注思维能力。“语言是思维的外壳。”能说会道的人一般都头脑聪慧,思维敏捷。口才与思维是相互促进的,加强思维训练,会使你的口才更加出色。   第三,讲求实用性。本书专门设计了一些实践场景,精到、便捷、实用、有效,从表达、交谈、朗诵、演讲、辩论等诸方面全面生动地描述了如何提高和应用口才。浅易的文字、丰富的例证、合理的结构,融理论指导与实际操作性于一体,帮助青少年朋友在轻,松愉悦的氛围中提高、完善自己的口才。

书籍目录

基础篇 打好口才基本功,练就一副金口才 一、跨越心理障碍,迈出成长第一步  1.战胜自卑,自信表达  2.话为情动,言为心声  3.来点积极的自我暗示  4.树立良好的说话形象  5.摒弃不良的口头禅  6.克服失败心理,磨练你的口才 二、秀口生辉:青少年语言艺术  1.好口才是成长中不可缺少的技能  2.学会做个好听众  3.把握好说话轻重的艺术  4.把握好顺舍逆取的变通之道  5.把握好言而有信的艺术  6.把握好沉默的艺术提高篇 口才训练三级跳,打磨你的金口才 一、第一跳:青少年金口才的表达能力训练  1.话题选择——人际交往第一步  2.语言集中性——把话说得准确明白  3.说话得体性——把话说得合情合理  4.说话简洁性——把话说得简约旨丰  5.说话模糊性——会说言外之意 二、第二跳:青少年金口才的表达技巧训练  1.说话的目的性——言与意会,言随旨遣  2.说话的互动性——心与心的双向沟通  3.说话的知识性——读万卷书,行万里路  4.说话的感染性——引人人胜,以情动人  5.说话的针对性——因人而异  6.说话的时空性——语伴境迁 三、第三跳:青少年金口才的思维能力训练  1.金口才的形象思维——为语言插上幽默的翅膀  2.金口才的类比思维——增强表达的丰富性  3.金口才的创意思维——让语言充满新意  4.金口才的逆向思维——推动你的辩解口才  5.金口才的应变思维——让口才变得灵活机智  6.金口才的逻辑思维——使你更有力量地破斥诡辩实践篇 说话技巧双响炮,优化你的表达方式境界篇 学习古人的说话智慧,升华你的金口才主要参考文献

编辑推荐

  每一个青少年都希望自己能说会道,妙语连珠,但在现实中,每个人的实际说话水平却是层次迥异、高低有别、优劣参半的。有的人说起话来口若悬河,滔滔不绝;有的人则扭捏木讷,吞吞吐吐;有的人能够舌灿莲花,字字珠玑;有的人则词不达意,语焉不详:有的人言谈锋利,巧发奇中:有的人说起话来则是似是而非,不着边际。  《金口才(青少年卷)》是专为亟待提高说话水平的青少年而设计的口才宝典,是你通向金色人生的金色桥梁。

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用户评论 (总计1条)

 
 

  •   内容空洞,没有什么值得借鉴的。
 

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