家长再教育的62种方法

出版时间：2005-03  出版社：当代中国出版社  作者：（日）中谷鄣宏  页数：197  字数：130000  译者：江霆  
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内容概要

孩子在一天天长大，可家长却越来越觉得管不了了，难道是孩子变得不听话了？本书作者一针见血地指出：其实是家长自身出了问题。很多家长在孩子长大成人后才知道后悔：我没有把孩子教育好。也有很多家长表示，如果人生能从头来过，会采取其他的教育方式。    做家长的也是新手上路，需要跟孩子一同成长。书中指出了作为家长的种种误区，为家长介绍了62种与孩子一起成长的方法，从而帮助家长解开教育子女过程中的种种困惑，成为孩子心目中的好爸爸、好妈妈。

作者简介

中谷彰宏（1959-）：日本当代著名作家、教育理论家、管理学家，毕业于早稻田大学第一文学系戏剧专业。曾做过8年广告策划人，之后创办了自己的事务所。他是一位高产的畅销书作家，作品包括《让孩子自立的55种方法》、《家长再教育的62种方法》、《教给孩子人生经验的43种方法

书籍目录

第1章  当务之急是对家长的再教育  为什么49岁的杀人犯比17岁的多  有问题的不是孩子，而是大人  一帆风顺的人生难以承受风雨  轻生的想法并不罕见  孩子和家长的对抗是在势均力敌时产生的  真正的教育，就是让孩子脱离家长的庇护而独立生存  因为跟不上时代的变化而自杀的人日趋增多  父母的幸福生活才是最有力的教材  一个自己都不快乐的人又怎么去教别人呢  要让孩子看到家长是怎样面对挑战的  教育的责任不在学校，而在家庭  49岁是人生的转折点  新的价值观都是以反抗的形式出现的第2章  要培养家长的独立性  教育的关键在于家长也要学习  家长要有意识地让孩子独立  家长太闲了，孩子反而容易被管坏  一旦把孩子当成宠物，就容易溺爱过度  自闭的孩子需要激烈的冲突  当家长的也是新手上路  孩子过早地模仿大人就叫学坏  家长不认错，孩子将来也不懂得承认自己的错误  家长不懂对孩子说谢谢你，孩子将来会成为一个刻薄寡情的人第3章  要认识到鼓励的重要性  既便是好东西，孩子一旦被强迫接受，也会产生反感  不经过体验，怎能产生兴趣  用三角钟热度来引发孩子的好奇心  有了恒心和专心，则万事不难  不一定非得上学。家长可以作出这种决策  家长的作用大于学校  不要要求孩子在20多岁就对父母尽孝  孩子对父母的态度，取决于父母对老人的态度  ……第4章  批评的标忌和技巧第5章  找回家长的童心

编辑推荐

　　有问题的不是孩子，而是大人；　　教育的责任不在学校，而在家庭；　　不一定非得上学。家长可以作出这种决策；　　孩子只有在家长不注意的时候才能成长；　　要善于孩子沟通；　　真正坚强的孩子经得起摔打。

用户评论 (总计8条)

•   纵观现在的子女教育方面的书籍，千差万别，良莠不齐，有很多是强行堆砌内容而成的。这本书很简练实用，对家长很有教益，值得一睹哦。
•   同类文化背景的日本人写的书，对中国家长当然适用，因为大家面临的问题几乎也是相同的。
•   说到了一些我们不曾注意的角度,论点在一些人看来可能认为过于新颖和不可接受,但不失于是解决问题的好方法
•   方法独特,见解精辟,给家长提出更高要求,学习中
•   恩，挺好的！可以借鉴我看了两遍，也推荐给身边的人看中谷彰宏写得其它书，也可以看看
•   介绍给同事在看
•   从根本上就排斥日本，翻看了几页，还顺带描写了日本的军人，反感之极日本的教育理念再好我也不想借鉴
•   看后很失望，就像当年大大学里读书时，一帮同学胡编乱凑完成的一本“书”，哪能叫书啊！