出版时间:2005-1 出版社:中国时代经济出版社 作者:连玉明编 页数:274 字数:473000
内容概要
党的路线确定之后,干部就是决定的因素。建设学习型社会的各项工作,需要学习型领导运筹推动并率先垂范;创建学习型社会,首先要培育学习型领导。《学习型领导》这本专著分为第一决策者、新政绩论、规则权、平衡思维法、“三点一线工作法”和领导职业精神等部分,从理论和实践相结合的层面,对培育学习型领导作了全面的阐述。该书是学习型社会理论和最新领导管理理论本土化的结晶,观点新颖,操作性强,既可作为领导干部培训教材,也适合于各级领导者和管理者自学参考。
书籍目录
第1编 领导力与学习力 总论 第1章 领导即学习 第一节 知识经济时代引发领导变革 第二节 领导的本质是学习 第三节 将学习进行到底 第2章 领导与领导力 第一节 领导与管理 第二节 领导力与领导方式 第三节 有效领导源自领导力 第3章 领导力的核心是学习力 第一节 学习力的内涵界定 第二节 学习力是提升领导力的决定性因素 第三节 学习力、创新力、领导力 第4章 新时代的领导角色 第一节 领导角色的传统误区 第二节 全面开创领导新角色 第5章 领导的职能与价值 第一节 领导者的基本职能 第二节 领导者的六大任务 第三节 领导价值第2编 学习型领导与学习型领导班子 总论 第1章 第一决策者 第一节 学习型领导班子 第二节 第一决策者在组织中的地位与作用 第三节 第一决策者的基本任务 第2章 领导班子建设与干部队伍建设 第一节 领导班子建设 第二节 干部队伍建设 第三节 通过抓班子带队伍创造学习型团队模式 第3章 思想库 第一节 思想库的发展历史及时代意义 第二节 思想库的内涵和功能 第三节 思想库的建设 第4章 集体学习制度 第一节 集体学习的基本内涵 第二节 集体学习制度建设 ……第4编 政绩管理与“政商”评估第5编 执政能力与学习型领导图表索引专栏索引案例索引
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