出版时间:2001-6 出版社:中国档案出版社 作者:周兴旺等
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内容概要
哪怕您的孩子缺点再多,也不会达到李圣珍老师所收留的孩子的那种程度,可李圣珍老师都可以让这些被他们的父母和老师视为“不可救药”的“坏孩子”、“差孩子”一个个变成了“乖孩子”、“好孩子”,那么,您任什么还对自己的孩子那么没信心呢?
在中国目前现有的3亿学生中,被老师和家长划入“差生”行列的学生达到5000万人,相当于一个法国、10个瑞士、100个卢森堡的人口!这个惊人的数字对于21世纪中国的前途和数以千万计的家庭来说,意味着什么呢?
作者简介
1972年1月生,湖南邵东人。华中师范大学教育学学士(1992年),中国人民大学新闻学院硕士(1995年)。在北京做了6年的记者,写下新闻、教育、评论、论文约300万字。现为工人日报记者。我相信:人类自身的自省能力完全可以捍卫人类作为万物之灵的尊严和价值,而李老师的教育实践,已经验证了这一点。
李喜
1975年2月生,湖南长沙人。武汉大学新闻学学士(1997年),现为北京某报记者。在北京从事了近4年的新闻生涯,长期关注教育和社会新闻。非常感谢李老师为我提供了一个很好的采访机会。采访中我深深地为李老师的人性化教育所感劝,为她的高尚美好的。情操而久久不能平静,她为所有的人提供了一个怎样做人的活典范,她应该值得我们每一个人学习。
书籍目录
自序:愿天下孩子俱欢颜
导言:平凡的母亲 非凡的建树
第一章 李圣珍老师就教育问题答记者20问
第二章 医治心灵的圣手
第三章 李圣珍老师的第一个作品――王远
第四章 耐心的胜利
第五章 天生不学好的孩子我想没有
第六章 老师要将他这个天才像害虫一样消灭掉
第七章 记者手记:每一个孩子的成长都是心灵雕琢的过程――李圣珍老师的各种孩子们
第八章 李老师,请救救我们!――给李老师的来信
第九章 为天下父母指点迷津――李圣珍老师的教育方法
第十章 思想的碰撞――专家学者对本书的评价
图书封面
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