出版时间:2004-11 出版社:龙门书局 作者:马超编
内容概要
本书以最新颁布的初中英语教学大纲为纲,以最新出版的全国统编教材中英语第二册(下)为依据,并结合全国高考情况和高考改革趋向的信息,按单元点击难点同步编写。
这套书具有三大特色:一是突出难点,因为在重点知识点上存在的难点比较多,所以难点一经突破,一切问题迎刃而解;二是纸上互动平台,以师生之间沟通的方式,尽揽学生想问的所有关键问题并给予精彩的解答;三是双色版式,问答、点拨一目了然。
“突破难点”:要突破难点,必先理解、掌握难点,然后把它运用到解题实践中。所以这一栏目下又分为:
A.难点掌握:针对已点击出来的难点,彩用师生互动式的学习模式,把学生在掌握难点中产生的关键问题分层次地提了出来,老师遂一进行解答,以达到 理解和掌握难点的目的。
B.难点运用:在掌握难点的基础上,分层次地精心甄选例题进行讲解。每一道题都有很强的针对性和典型性。在讲解过程中插入提示、点拨和互动学习模式,以达到熟练运用、自主解题的目的。
“突破难点综合能力训练”:精心设计A、B针对难点的题目,强化训练,使所学知识得以巩固和提高。
“思路分析与详解”:对“突破难点综合能力训练”题进行分析与详解。
正因为如此,本书具有以下特点:
1.紧紧抓住如何突破难点这一学习的关键,以突破难点为中心, 以学生实际需要为出发点,设置了上述各栏目。
2.用师生之间沟通的互动学习模式来解决学生学习中的所有难点,提高学生解决问题的综合能力。
3.采用双色印刷,加了随时随地的提示点拨,大大地提高学生的学习兴趣和学习效率。
图书封面
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