出版时间:2006-8 出版社:第1版 (2006年8月1日) 作者:王应麟 译者:彭书淮
内容概要
本书精选的中国国学传统中的儿童蒙学读本,已流传了上千年。它们都将识字、学知、明理三大功能合而为一,不仅让少年儿童快速识字,更强调综合性的教育目标,明理知义先于学知识,主要培养处于启蒙阶段孩子的个人品德。其文辞平仄有致,朗朗上口,符合孩子的阅读习惯,适合学习和背诵。儿童时期正是学习背诵的大好时期,也是各种良好行为习惯的形成期。在这一时期让他们诵读这些经典,对其成长有很好的导向作用。
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