出版时间:2010-11
内容概要
《军队任职教育院校办学特色研究》特色:一 是理论性较强。从分析办学特色基本理论入手,由一般到个别,由共性到个性,系统诠释了军队任职教育院校办学特色的基本内涵、特征、影响因素、形成机制等,对任职教育院校办学特色进行了多视角的理性思考。
二 是针对性较强。着重探讨了任职教育院校的办学特色创建问题,在对一般院校办学特色进行共性研究的基础上,分析了任职教育院校办学特色的特殊性,运用中外任职教育院校办学特色形成和创建的个案,归纳总结了任职教育院校办学特色形成特点和基本规律,针对当前任职教育院校办学特色创建面临的现实问题,提出了我军任职教育院校办学特色的创建策略。
三 是研究方法较新。
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