经典寓言故事中的人才学80

出版时间：2004-12-1  出版社：国家行政学院出版社  作者：尹倩  页数：284  

前言

　　人才学是研究成才、选才与用才一般规律的一门新兴边缘学科，要综合运用哲学、经济学、教育学、社会学、心理学、生物学、系统论、控制论等许多学科的理论和知识。从某种意义上说，人才学古已有之，并且源远流长。几千年来，许多政治家、思想家和其他各方面的杰出人物在人才成长、人才选拔和人才使用方面留下了很多宝贵的经验财富。　　当人类的脚步踏进21世纪时，随着时代发展，知识创新和人才价值在社会生活中的作用更加重要，人才的作用愈益显现。当前，经济结构和生产方式的变化，使得社会的劳动结构正在发生根本变化，创造性的智力劳动正在成为人类社会劳动的主导性力量，知识对于竞争和发展越来越具有决定性意义，而知识是由人来掌握的，人是知识的栽体。观察一国的经济，经济的背后是金融，金融的背后是产业，产业的背后是科技，科技的背后是人才。因此，科技的、经济的竞争，归根结底是人才的竞争。对于我国而言，加强人才资源开发，培养人才，选好人才，用好人才，从来没有像今天这样重要和紧迫。　　在现实生活中，人才学是一门很有应用价值和很具特色的学科。要成才，了解一些人才的成才规律和影响成才的因素，就可以少走弯路，增强成才的自觉性。要选才，把握一些选才的方法和标准，就可以更准确地识别人才、选拔人才。要用才，掌握一些用才的原则和艺术。就可以更合理地使用人才，使得人尽其才。本书编写的目的在于通过寓言故事来向广大读者介绍人才学的相关知识，使读者通过阅读故事，在轻松愉快的过程中就可以学习到人才学的基本理论。

内容概要

　　人才成长的扬长规律，莫尔斯发明电报机，人才成长的聚集规律，大智若愚的阿基米德，人才的“共生效应，善于举荐人才，对人才要用当其才，萧何月下遍韩信。

书籍目录

序言成才篇人才成长的才能萌发规律——爱因斯坦受益于父母的教育人才成长的才能增长规律——一生倾心科学研究的玛丽·居里人才成长的扬长规律——莫尔斯发明电报机人才成长的聚焦规律——大智若愚的阿基米德人才成长的协调规律——气象学家黄荣辉的故事人才成长的创造规律——“发明大王”爱迪生勤奋是人才成功的阶梯——华罗庚：从杂货店店员到著名数学家天赋的发挥要通过后天的努力——张遂的天赋与勤奋勤奋可以弥补先天素质的不足——左思苦学与“洛阳纸贵坚定的意志促进人才的成功——埃及文豪塔哈·侯赛因要成才必须有积极的心态——秀才的梦勇气可以冲决压抑人才之网——非欧几何学创立人亚诺什追求是人才成功的航标——歌曲大王舒伯特目标期望值对于人才成功的重要作用——王选教授的十个梦想珍惜时间是人才成长的重要原则——“朝闻道，夕死可矣不可忽视环境在人才成长中的作用——孟母三迁的故事穷困促进人才奋发——杰克·伦敦的苦难生活富裕更应勤奋——卡文迪什热爱科学事业不幸是砥砺人才的砺石——米开朗基罗悲壮的一生知识、汗水、灵感、机遇——袁隆平科技创新成功的四要素理想远大是人才的重要素质——“为中华之崛起而读书气魄和胆略是人才的重要素质——贝尔如何面对人们的嘲笑敏锐的观察力是人才的重要素质——鲁班的创造发明掌握科学的方法是人才的重要素质——化学家卢嘉锡与毛估方法坚韧的毅力是人才的重要素质——坚持野外考察的徐霞客优化的知识结构是人才的重要素质——福尔摩斯的“知识简表”选才篇选拔优秀人才是事业兴盛的关键——管仲荐贤必须重视人才的选拔工作——五羊赎百要实行切实可行的选拔措施——唐太宗访求贤哲招贤纳士要诚恳——刘备三顾茅庐要摒弃埋没人才的不良风气——韩愈忧叹千里马为人才的脱颖而出创造条件——徐悲鸿三请齐白石通过细节，识别人才——一根大头钉与恰科受聘分析作品，识别人才——唐太宗览奏识马周委任试用，识别人才——三星集团选拔继任者选才要注重能力——王嘉廉慧眼识古玛敢于自荐，表现自己——毛遂自荐公平公正选拔人才——陈阜卿公正主考外举不避仇，内举不避亲——祁黄羊的荐才原则重用贤才，不记私仇——齐桓公与管仲的恩怨惟才是举，大胆选拔——汉宣帝重用龚遂不以言谈取人——不知足者的才能不拘出身，选拔人才——环冯嫁出任使臣打破常规选拔人才——苻坚招聘宣文君破除门第举荐人才——罗蒙诺索夫怎样进入大学的宽以容人促其成才——李斯特与冒牌弟子……用才篇后记

媒体关注与评论

　　天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其历为，历以动心忍性，增益其历不能。　　——孟子