研究性学习指南

出版时间：2002-1  出版社：中国人事出版社  作者：邹尚智  

内容概要

《研究性学习指南》紧紧围绕“以学生发展为本”的需要，反映国内外“研究性学习”的最新进展，内容包括研究性学习产生的背景和发展过程，研究性学习的内涵及基本特征等。