中国名校精品作文大全

出版时间：2003-05  出版社：开明出版社  作者：中国名校精品作文大全编写组 编  页数：674  

内容概要

　　从小学开始，我们就一直在写作文，有人每每如临大敌，有人却乐在其中。怎样摆脱写作文的困境，是所有学生关心的问题。其实写好作文有各种各样的方法途径，每个人都可以根据自己的情况、自己的兴趣加以选择，但其中有一条路一定从阅读和模仿开始，有模仿才有创新。广泛阅读，模仿名作，也要看一看同龄人所写的各种优秀作品，取人之长，补己之短。而且往往后者更有针对性和建设性。

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记叙文出现在我生命中的人为什么我总是想起你噢!红——白我们的物理老师爱的传递育花吟我家的“小淘气鬼”珍珍有这样一个人琳达婷婷小五四婶我和我挚爱的家庭向您介绍我腼腆·孤傲·自卑自画小像我和我的家秋天的童话长发三千春节家庭运动会今天爸爸去出差心灵的考验井水清清爱你，心口难开校园生活的点点滴滴军训三题军训记事军营的色彩橄榄绿，橄榄绿作赋的年华305变奏曲四号宿舍的女生们高中生活剪影勇气如果让我重新选择拔河考试众生相在这离别的时候星光漫步恰同学少年绿叶绿叶那一天，你比夕阳更美谅解谅解恰同学少年随风而去年少时候那条记忆的河流啊为了那深埋于心底的……给姥姥的一封信琐忆难忘的童年时代我和鸽子邻居录在记忆的磁盘上我的第一次成功心债恋恋故土深情故乡情故乡情乡情家乡美故乡秋色山魂那一缕缕情哟故乡的鸽子故乡，那口老井山韵“赛诸葛”服输记我的心弦为此而动风景．人们追赶太阳的男孩心灵上的大桥脚印摇篮中的迷惘我最怕的事摇篮中的迷惘生日愉快妈妈，我只想看看星星没有比这更叫我伤心我的心灵，我的成长心曲我憧憬中的大学生活位置我心中的一个小秘密我的童话寻找回来的自我告别雨季理解——说给自己听我多想，我有一间小屋我的小屋以物传深情我的“我行我素藤”石头赋大海塘水涟涟母子情两只小鸡鱼趣秋虫美，就在这里人生·雾·我人生四季抒怀冬天的灵魂美，就在这里箫声如诉天也悠悠，地也悠悠谁唱江南断肠句观雪雨趣雨中浪漫我喜欢……旋律风景这边独好万水千山走遍山城秋色桂林的山榕津古榕醉人的西湖秋游岳阳楼“凤凰岭”观景记麟岛游月光下的泸沽湖你好啊，鼓浪屿重游百浪岭再游北山白龙洞木棉花开时节议论文品德修养自信，通向成功之路由巴豆治病想到的自卑·自负·自强虚荣心决不等于上进心韩愈的秘诀理解献给有恒心的弱小者无题做一个有灵魂的人说“嫉妒”让人一步天地宽知足·沉默·快乐塑造美的形象谈“傲”由“一丸之小”说起此时无声胜有声人生感悟天外财富人之常情盼谈冒险笑一笑自己“搏”与“醉”偶然杂谈追求说“作弊”说“圆”说“方圆”“一字最难写”的联想比沉默，属于生活的强者“不满现状”与“战胜自我”审美的残酷一步与一生校园内外谈谈积累从水滴石穿谈起拖延——成功的绊脚石喂与觅学贵质疑“有技巧”与“无技巧”读书好读好书浅谈文章的“虚”与“实”物质世界——灵感的源泉高三是“高山”何必再吃生肉如果我是一个父亲评三位“马妈妈”理解是双向的从诺贝尔的国籍谈起聚焦社会带着感动出发“不足”“有余”析友谊与礼物鲜花和炸弹千里马·孙悟空从王昭君谈起环境对我意味着什么?悬崖边缘的汉语文化螳螂捕蝉，黄雀在后谈“不为人先”握住流逝的魂创意思维“吹毛求疵”又何妨?谁说不在乎小议“知足常乐”……

章节摘录

　　世上有成功，也有失败，然而事业难成易败的原因是什么呢？当然主客观因素都有。屈原所吟“与前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人”，是对世间无助的慨叹。的确，历史上生不逢时，难成大器的人不少，但现在，我们所处的时代突飞猛进，正是有才能的人大展身手的好时机，客观困难相对小了许多。若充分发挥主观能动性，奋进不息，一定能在时代大潮中呼风唤雨，事有所成；忽视了这一方面，我们将会碌碌无为度过一生。　　大凡无为者都有这样一个毛病——拖延。大家知道扁鹊见蔡桓公的故事，扁鹊三番劝蔡桓公治病，可蔡桓公讳疾忌医，一味拖延，结果丢了性命。做事何尝不是这样？只知拖，是万万千不好的。想成才的人，就不要畏惧学海的跋涉；立志成功的人，就要学会奋进拼搏。　　有的人在成功的路上，被困难吓住了，他的懦弱无能表现出来就是拖延。有幅漫画是这样描述的：一个人身陷孤岛，先后梦想过大轮船、小帆船或一块断木，能把他从岛中解救出去，但等到轮船开来的时候，他已变成一堆白骨。这幅漫画能给我们很深的启迪：主人公就是一个习惯拖延的人，只坐在那里等，却不站起来自己找出路，结果至死都是一场空。若我们也像他一样，面对困难就畏缩，就放弃，那么，成功离我们始终是遥远的。　　另外有些人，拖延是他们懒惰的反射。有了“做与不做差不多”的想法，即使目标就在眼前，也懒得再进一步，天长日久，不知不觉陷入拖延的泥潭，渐渐被淹没了。

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