出版时间:2003-6 出版社:知识产权出版社 作者:王洪 页数:237
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内容概要
逻辑学是一门关于推理和论证的学问。法律逻辑学是逻辑学与法学交叉的学科,它的主要任务这一就是研究逻辑理论和逻辑方法在法学研究和司法实践中的运用。
本书选取大量的典型案例,系统阐述了法学研究和法律工作中的逻辑分析、逻辑推理、逻辑论证的方法;生动地分析了逻辑理论与逻辑方法在法律工作中的运用。全书共分为七章,分别为:第一章:绪论;第二章:命题逻辑;第三章:词项逻辑;第四章:模态、规范逻辑;第五章:归纳逻辑;第六章:逻辑基本规律;第七章:逻辑方法。每章前设“本章知识点概要”,对各章所涉及的知识点作了简明扼要、提纲挈领的提示和归纳。
书籍目录
第一章 绪论 本章知识点概要 第一节 逻辑学的对象 第二节 逻辑学的作用第二章 命题逻辑 本章知识点概要 第一节 复合命题 第二节 复合命题推理第三章 词项逻辑 本章知识点概要 第一节 词项 第二节 简单命题 第三节 简单命题推理第四章 模态、规范逻辑 本章知识点概要 第一节 模态命题及其推理 第二节 规范命题及其推理第五章 归纳逻辑 本章知识点概要 第一节 归纳推理 第二节 类比推理 第三节 回溯推理 第四节 求因果联系五法第六章 逻辑基本规律 本章知识点概要 第一节 同一律 第二节 矛盾律 第三节 排中律第七章 逻辑方法 本章知识点概要 第一节 定义和划分 第二节 假说 第三节 证明 第四节 反驳
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法学是一门应用性很的学科。法学教育的重要目标之一,是培养学生运用法学知识解释法律现象、解决法律问题的能力。因此,在法学教育中,理论和实践相结合的教学方法具有特别重要的意义。实践证明,案例教学既是法学教育的重要内容,也是法学教育的重要方法。在英美法系各国,法院判例具有立法的功能,也是法学专业师生必须研究和学习的重要法律知识,案例教学也是他们进行法学教育的主要方法。
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