体育教学课课练的研究与思考

出版时间：2012-11  出版社：高胜光 苏州大学出版社 (2012-11出版)  作者：高胜光  页数：219  

内容概要

　　《体育教学“课课练”的研究与思考》是江苏省教育科学规划第一批重点培育精品课题之一。本书共七章节，内容包括共七章节，内容包括导论、相关研究综述、体育教学中“课课练”的现状研究、体育教学“课课练”的基础理论、体育教学“课课练”创新理论研究等。本书给供相关学者参考阅读。

作者简介

高胜光 江苏省中学体育特级教师，江苏省教育科研先进个人，宿迁市优秀教育工作者，宿迁市“l35人才培养工程”第一层次培养对象。先后在《体育学刊》、《上海教育科研》、《中国学校体育》等刊物发表文章40余篇，主持和参与教育部体卫艺教司、中央教科所“十五”全国体育卫生科研规划课题“苏北地区创建体育特色学校，推动学生素质全面发展”，全国教育科学“十一五”规划教育部课题“新课程文化引领下促进教师教学习性改变的区域实践研究”，江苏教育科学“十一五”规划课题“宿迁市中小学阳光体育运动开展现状、问题及对策”及“中学生综合素质发展性评价研究”等的研究。

书籍目录

第一章  导论  一、研究的缘起  二、研究的目的与意义  三、研究的方法第二章  相关研究综述  一、体育教学“课课练”研究综述  二、体育教学中发展学生身体素质研究综述  三、中小学“阳光体育运动”研究综述第三章  体育教学中“课课练”的现状研究  一、基于体育教师的视角  二、基于学生的视角  三、基于对课堂教学的观察分析第四章  体育教学“课课练”的基础理论  一、相关概念的界定  二、学习理论  三、锻炼身体素质理论  四、体育教学理论第五章  体育教学“课课练”创新理论研究  一、体育教学“课课练”内容的创新  二、“课课练”动作方法分析  三、主要身体素质“课课练”方法及其基本要求  四、高效利用“课课练”时间第六章  中学体育教学“课课练”行动研究  一、实验对象与方法  二、实验准备  三、实验实施  四、结果与分析  五、结论与建议  六、研究的深层思考第七章  中学体育教学“课课练”内容及案例  一、田径运动教学中的“课课练”  二、球类运动教学中的“课课练”  三、体操运动教学中的“课课练”  四、武术教学中的“课课练”

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高胜光编著的《体育教学课课练的研究与思考》是江苏省教育科学规划第一批重点培育精品课题之一。本书共七章节，内容包括共七章节，内容包括导论、相关研究综述、体育教学中“课课练”的现状研究、体育教学“课课练”的基础理论、体育教学“课课练”创新理论研究等。本书给供相关学者参考阅读。