出版时间:2012-11
内容概要
《全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材:生产物流运作实务》以职业教育的学生为主要研究对象,根据高等职业教育的培养目标和教学改革思路,以工作过程为导向构建课程框架,遵循人类认识事物,改造事物的工作过程规律架设全书的“观念篇、策划篇、实施篇、控制篇及发展篇”五篇框架,基于企业物流运作的流程,以理实一体化、工学结合及教学做一体化为核心,以案例、工作任务、资讯等为载体,以强调“做中学,学中做”为宗旨设计课程内容,学生为主体,教师为主导,突出师生和学生之间的互动和合作,在“做”的实践中习得实践技能,掌握知识。
《全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材:生产物流运作实务》在编写的过程中,力求突出四个特点:1.突破传统观念;2.以生产企业及物流企业的运作工作过程为主线;3.从职业岗位分析入手,确定课程的技能训练内容,形成具有典型性的职业行动能力训练项目;4.每一任务单元以案例研讨、任务分析等为导入内容。
图书封面
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