出版时间:2012-5 出版社:首都师范大学出版社 作者:山香教师招聘考试命题研究中心 编 页数:179 字数:300000
内容概要
一、教师招聘考试概述
教师招聘考试(教师入编考试),简称招教,是我们教育部门依据“凡进必考”的原则,公开招聘教师的选拔性考试,其目的是为教育行政部门录用教师提供参考。各地依据考生的考试成绩,结合面试情况,按已确定的招聘计划,从教师应有的职业素养、专业水平、教育技能等方面进行全面考核,择优录取。
二、教师招聘考试笔试内容分析
就目前的情况来看,教师招聘考试的笔试内容,依地区不同而有所差异,但主要有以下类型:
一种考查考生对教育理论基础知识和学科专业知识的掌握程度。也有些地区单考教育理论基础知识或学科专业知识。其中,教育理论基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、班级管理:教育教学技能、新课程改革理念等。学科专业知识主要涉及教材教法与本学科的专业基础知识。
一种比较注重对考生的公共基础知识与职业能力的考查。例如有的地区考公共基础知识与教育基础知识两科,有的地区考职业能力测试与教育基础知识两科。
就学科专业知识而言,考查方式也会因地区而异。主要有以下几种方式:
1.只考报考岗位相应学段的学科专业知识,例如报考高中数学教师的考高中数学内容。
2.考查考生对本学科初中、高中、大学等学段内容的掌握程度,一般以高中知识为主。
3.近年来很多地区的统考,学科专业知识考试越来越注重对学科教学论内容和教学能力的考查。这一点需要考生引起重视。
三、教师招聘考试地理学科备考策略
第一步:掌握地理原理和地理规律
地理原理和地理规律并不是那么难的问题,当然这也是需要思考和练习的。注意要理论联系实际,以分析和解决实际问题。本书提供了大量的联系实际的练习题,有利于考生更好地掌握地理学科的基本原理与规律。
第二步:建立牢固的空间概念、空间想象和空间思维
地理学科需要有牢固的空问概念,以便熟记地理事物的空间分布,同时还需要空间想象和空问思维,以便了解各种地理要素相互作用、相互联系所形成的各种地理现象的发生、发展和变化。掌握了地理事物的空问位置,再思考他们的区域特征(自然特征与人文特征)、比较区域差异,甚至分析它们的成因与变化,就都比较容易了。
第三步:准确和有条理的表述
书籍目录
第一部分 教材教法
第一章 历史课程基础
第二章 历史教学基础
第二部分 专业知识
第一章 中国古代史
第二章 中国近现代史
第三章 中国当代史
第四章 世界古代史
第五章 世界近现代史
第六章 世界当代史
附 录:
2012年全国高考新课标卷(一)
2012年全国高考浙江卷(二)
2012年全国高考江苏单科历史(三)
参考答案
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《山香教育·2013教师招聘考试:中学历史高分题库精编》适用范围: 中学教师入编考试 特岗教师招聘考试 面向应往届高校毕业生公开招聘 教育局人事局公开招聘教师 代转公考试 事业单位公开招聘教师
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