青少年经典阅读国学系列

出版时间:2012-9  出版社:首都师范大学出版社  作者:《青少年经典阅读书系》编委会 编  页数:310  字数:268000  

前言

被称为经典的作品是人类精神宝库中最灿烂的部分,是经过岁月的磨砺及时间的检验而沉淀下来的宝贵文化遗产,凝结着人类的睿智与哲思。在滔滔的历史长河里,大浪淘沙,能够留存下来的必然是精华中的精华,是闪闪发光的黄金。在浩瀚的书海中如何才能找到我们所渴望的精华,那些闪闪发光的黄金呢?唯一的办法,我想那就是去阅读经典了!    说起文学经典的教育和影响,我们每个人都会立刻想起我们读过的许许多多优秀的作品——那些童话、诗歌、小说、散文等,会立刻想起我们阅读时的那种美好的精神享受的过程,那种完全沉浸其中、受着作品的感染,与作品中的人物,或者有时就是与作者一起欢笑、一起悲哭、一起激愤、一起评判。读过之后,还要长时间地想着,想着……这个过程其实就是我们接受文学经典的熏陶感染的过程,接受文学教育的过程。每一部优秀的传世经典作品的背后,都站着一位杰出的人,都有一颗高尚的灵魂。经常地接受他们的教育,同他们对话,他们对社会、对人生的睿智的思考、对美的不懈的追求,怎么会不点点滴滴地渗透到我们的心灵,渗透到我们的思想和感情里呢!巴金先生说:“读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”“品读经典似饮清露,鉴赏圣书如含甘饴。”这些话说得多么恰当,这些感受多么美好啊!让我们展开双臂、敞开心灵,去和那些高尚的灵魂、不朽的作品去对话、交流吧,一个吸收了优秀的多元文化滋养的人,才能做到营养均衡,才能成为精神上最丰富、最健康的人。这样的人,才能有眼光,才能不怕挫折,才能一往无前,因而才有可能走在队伍的前列。    《青少年经典阅读书系》给了我们一把打开智慧之门的钥匙,会让我们结识世界上许许多多优秀的作家作品,会让这个世界的许多秘密在我们面前一览无余地展开,会让我们更好地去感悟时间的纵深和历史的厚重。    来吧!让我们一起品读“经典”!    国家教育部中小学继续教育教材评审专家    中国教育学会中学语文教学专业委员会秘书长    苏立康

内容概要

 《贞观政要》以历史经验与智慧再现了“贞观芝治”的面貌和唐太宗君臣论政的风采,是唐太宗建立空前强大的帝国的历史记录,全方位展示了著名的“贞观之治”的成功实践。它是中国开明封建统治的战略和策略、理论和实践的集大成,在中国历史上具有非常重要的地位,为研究唐初历史提供了许多宝贵的资料;

作者简介

作者:(唐)吴兢 编者:青少年经典阅读书系编委会

书籍目录

君道第一
政体第二
任贤第三
求谏第四
纳谏第五
君臣鉴戒第六
择官第七
封建第八
太子诸王定分第九
尊敬师傅第十
教戒太子诸王第十
规谏太子第十二
仁义第十三
忠义第十四
孝友第十五
公平第十六
诚信第十七
俭约第十八
谦让第十九
仁恻第二十
……

章节摘录

【译文】    魏徵是巨鹿人,后来举家迁徙到相州的内黄县。武德末年,出任为太子洗马之职。当时他看见李世民和太子李建成暗中争斗,常常劝告李建成要早作打算。李世民诛杀李建成之后,召见魏徵并责怪道:“你为什么要离间我们兄弟呢?”看到李世民这样责怪魏徵,各位大臣都替魏徵心惊胆战。魏徵却不卑不亢,神态自若地回答说:“皇太子如果接受了我的意见,肯定不会有今天的杀身之祸。”唐太宗对他的态度肃然起敬,更加礼遇,封他为谏议大夫。后来唐太宗多次在内宫召见魏徵,向他请教治理国家的道理。魏徵有治国之才,性格刚直不阿,凡事直言不讳,可是唐太宗每次和他谈话,并没有感到不愉快。魏徵也对能遇到一个像知己一样的君主而感到庆幸,不遗余力地为朝廷效力。一次,唐太宗对魏徵说:“你前后进谏了二百多件事,每一件事都合我意,你对朝廷如果不是忠心耿耿,怎么能够提出这么好的建议呢?”贞观三年,魏徵被提升为秘书监,参与处理政务,他深谋远虑,使唐代的政治得以发扬光大。唐太宗曾经说:“管仲曾经有罪于齐桓公,却得到了齐桓公的重用,你也曾与我对立,而我对你的信任和重用超过齐桓公对管仲。古往今来,君臣之间的关系能相得益彰,互相不可缺少的,的确很少见,难道还能有像我们这样的吗?”贞观六年,唐太宗在隋朝的仁寿宫宴请亲近的大臣。长孙无忌在席间说:“王珪、魏徵,过去是我的仇敌,没想到今日竞共享宴席。”唐太宗说:“魏徵过去的确是我的敌人,但是他现在能够尽心尽力地为朝廷办事,实在难能可贵。我起用他,有什么好惭愧的呢?魏徵每次都能冒着顶撞我的危险直言进谏,不让我犯错误,所以我非常敬重他。”魏徵十分感动,跪拜道:“是陛下开导臣要大胆进谏,所以臣才敢这样。如果陛下不接受臣的意见,臣又怎么敢触犯龙颜,冒天下之大不韪呢?”唐太宗听后非常高兴,赐给每位大臣钱币十五万枚。贞观七年,魏徵取代王硅担任侍中之职,并被封为郑国公。不久,魏徵以生病为由提出辞去现任官职,愿意担任一个闲职。唐太宗说:“我从敌军的俘虏中把你选拔出来,让你担任重要的职位,希望你能发现我的过失。对我的过错,你的确做到了知无不言,言无不尽。你难道看不出金子蕴藏在矿石之中,有多么可贵吗?好的矿石经过冶炼成为器皿,大家都认为宝物。我自认为金子,而你就是冶炼金子的能工巧匠。现在你虽然有病,但没有衰老,怎么可以就此离开呢?”于是魏徵留了下来。后来他又坚决提出辞官,唐太宗才授予他特进之职,但朝中之事仍然让他知晓。贞观十二年,唐太宗得了皇孙,宴请众大臣。他非常高兴,对大臣们说:“我当政之前,跟随我平定天下,出生入死,功劳最大的莫过于房玄龄。我执政以后,能够尽心尽力,进献忠言,帮助我治理国家,成就现在的功业,被天下人称道的,只有魏徵一人。如此功劳,古代的名臣良相,没有谁可以超过。”话毕,唐太宗解下自己佩带的宝刀赐给二人。李世民的长子李承乾从小生活在皇宫中,养尊处优,生性散漫,既不去建功立业,也不注重加强个人的品德修养,一副碌碌无为的样子;四子李泰,深受皇帝的宠爱,日复一日,皇帝简直把他当做心肝宝贝,以致里里外外的官员和幕僚对此都有许多的疑惑和不同的看法。太宗听了这件事,十分反感厌恶。他对大臣们说:“今天这些大臣。一个个全是为了个人的打算,有哪一个像魏徵那样正直忠诚的?我要派他做皇太子的老师,让其他人断绝这个非分之想。”贞观十七年,太宗又加授魏徵为太子太傅,仍让他继续担当相国这个重要的职务。魏徵自称有病,不能担此重任。太宗开导魏徵说:“太子的才学品行关系着国家社稷的安危,必须有高明正直的师傅教导才行。因此,我一定要选行为品德端庄的人来辅佐太子。我知道你患有风湿关节病,站立不方便,你可以躺着教他嘛。”魏徵于是前去就职。谁知不久,魏徵就患了重病。以前,魏徵的宅子里没有正厅,正巧太宗那时想建一些小的宫殿,于是太宗挑选了一些木材为他造大厅,工程进度很快,五天就修建好了。太宗又派遣官员遵照他的喜好,赏赐给他一些用布做成的被子和那种没有花纹的棉褥。谁知这次魏徵没病几天就死了。太宗非常伤心,亲自前去吊唁痛哭,并追封他为司空,谥号文贞。太宗还亲自动手为他撰写碑文,并且亲自抄写在碑石上。最后还赐给他的家属享受九百户的俸禄。后来,太宗追忆魏徵,对侍臣说道:“用铜作为镜子,可以知道自己的衣冠是否端正;用历史作为镜子,可以知道国家兴亡的道理;用人作为镜子,可以明白自己的过失。我常常保留着这三面镜子,以防止自己犯错误。现在魏徵死了,我失去了一面镜子。”每说到这件事,太宗会泪流不止。于是太宗颁布了一道诏书,上面说道:“在过去,只有魏徵每次都能一针见血地指出我的过错。自从他死了之后,即使我犯了错误,也得不到指正。难道我只有过去做事有做错的时候,而现今做事就全都做对了吗?认真分析一下,这原因大概是你们许多人都胆小怕事,一味地苟且偷生,无原则地顺从我,都怕冒犯我,怕我生气吧?我希望别人提醒我,这胜过我自己的反省。在处理政务时,即使你们的言行不被采纳,我也不会怪罪你们。我任用你们担任官职,但谁都不愿说话,这究竟是谁的责任呢?从今以后,一切都要务求实际。我有什么过错,就直接说出来,不要隐瞒。”P29-31

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吴兢编写的《贞观政要》是一部政论性的史书。这部书以记言为主,所记基本上是贞观年间唐太宗李世民与臣下魏徵、王珪、房玄龄、杜如晦等人关于施政问题的对话以及一些大臣的谏议和劝谏奏疏。此外也记载了一些政治、经济上的重大措施。《青少年经典阅读书系:贞观政要》就是《贞观政要》是注译本,主要供青少年阅读。

图书封面

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用户评论 (总计1条)

 
 

  •   这批书包装非常烂,取货时没纸箱,一本本散着。
 

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