出版时间:2010-7 出版社:首都师大 作者:李海黎 编 页数:170
内容概要
语言的学习要通过大量有意识和无意识的实践来实现,即发现语言现象,总结语言规律,运用语言表达思维情感。因此,我们提倡学生在学习英语时把主要精力放在语言实践上。语言实践要通过具体的语言活动来实现。我国的青少年时刻浸润于汉语言的广阔空间,缺乏英语的语言实践环境,从生活中获得英语语言实践的机会很少,鉴于此,我们策划本套丛书时,着重创设了大量、丰富的语言实践情境,让学生在掌握语言基础知识的同时,理解并运用语言。本套丛书既可以使学生选择自己喜爱的内容,按照适合自己的进度学习,满足不同层次学生的实际需求,也可以作为课堂教学的补充,给予学生一定的指导,帮助他们在学校或班级组织的一些集体活动中进行语言实践。 本套丛书的编写,在深刻领会《全日制义务教育英语课程标准》精神的基础上,打破了一味追求与教材同步的传统模式,立足于教材,又不拘泥于教材,其内容不仅涵盖小学所有教材中包含的话题,同时又在教材基础上进行了拓展;编者对学生知识储备研究得比较深入,在进行内容设计时,注重知识“点”与“面”的联系,“教”与“学”的联系,由词到句,由句到文,体现了由浅入深的认知规律,符合小学生的认知特点和发展需要;书中针对所要考查的知识点配置的训练题,秉承一题多问、形式多样的原则,重在培养学生的求异思维和创新思维能力。
书籍目录
Module 1 Knowing myself 认识我自己? Unit 1 I love my family 我爱我家 Unit 2 The deft hands 巧巧手 Unit 3 Whose birthday is today? 今天是谁的生日? Unit 4 Personal pronoun 人称代词Module 2 Multicolored world 五彩缤纷的世界 Unit 1 Flowery colour 绚丽的色彩 Unit 2 The busy street 车水马龙 Unit 3 Beautiful seasons 美丽的四季 Unit 4 Special interrogative 特殊疑问词Module 3 The supernatural works of God 神奇的大自然 Unit 1 The life cycle 生命旅程 Unit 2 My little garden 我的小花园 Unit 3 Guess!Where am I? 猜猜我在哪 Unit 4 Comparative degree and superlative degree 比较级和最高级Module 4 I like tO go to school 我爱上学 Unit 1 I like to learn English 我爱学英语 Unit 2 I live in Beijin9 我住在北京 Unit 3 Are you sleeping? 你在唾觉吗? Unit 4 I ate an apple yesterday 昨天我吃了个大苹果 答案
章节摘录
Mabel lives with her parents. Her parents are English, but they work in NewYork. Aunt Helen and Uncle Jeff are coming to see them from London. Mabelwants to go and meet them. But she never sees them before. "Thats easy," said Mrs King, Mabels grandmother. "Your aunt is twenty-five.Shes tall and thin. She has long blonde hair." "She must be beautiful, I think." "You are right. She looks like me." "What does Uncle Jeff look like?" "He s short but strong. He s about forty. And he s bald."
图书封面
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