出版时间:2013-4 出版社:首都师范大学出版社 作者:曲一线 编 页数:70
内容概要
知识清单,这是千万老教师的经验,这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳,这是最科学的设计。将学科知识设计成习题,便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆。实践证明,这是进行基础训练的最好方式。你要记死,不要死记。 教材点拨:这是对教材精华的浓缩,这是对教材的精讲精析,这是点金拨雾的手指。当你透彻地掌握了教材知识,你就能以不变应万变,从容地面对每一次考试!
书籍目录
第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 第二节 化学计量在实验中的应用 本章知识梳理与能力提升 本章达标测评 第二章 化学物质及其变化 第一节物质的分类 第二节 离子反应 第三节 氧化还原反应 本章知识梳理与能力提升 本章达标测评 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第二节 几种重要的金属化合物 第三节 用途广泛的金属材料 本章知识梳理与能力提升 本章达标测评 第四章 非金属及其化合物 第一节 无机非金属材料的主角——硅 第二节 富集在海水中的元素——氯 第三节 硫和氮的氧化物 第四节 氨 硝酸 硫酸 本章知识梳理与能力提升 本章达标测评 全书综合测评
章节摘录
版权页: 插图: 1.C 混合物能用分液的方法进行分离的必要条件是两种液体互不相溶,只有选项C符合。 2.B 汽油是易燃液体。 3.CD 加热时,应用酒精灯的外焰(乙醇蒸气能充分燃烧),外焰的温度最高。在使用胶头滴管时,应使胶头滴管的尖嘴悬于试管口上方,垂直滴加。 4.答案 例如,农村把稻谷加工成大米时,常用筛子分离大米与糠;做豆腐时常用纱布袋将豆渣与豆浆分离;淘米时,常用倾倒法将淘米水与大米分离;当水中混有较多油而分层时,可用吸管吸出上层的油;当铁屑和铜屑混在一起时,可用磁铁分离。 5.答案 若不慎将油汤洒到衣服上,可用酒精、碱性洗涤剂等除去,它们能将油从汤液中萃取出来而除去。 6.答案 将盐酸滴在家中的纯碱(或碎大理石)或碎的陶瓷片或玻璃片表面,若有气泡产生,则证明含有CO2—3。纯碱的主要成分是Na2CO3,大理石的主要成分是CaCO3,它们与盐酸反应生成CO2。陶瓷片和玻璃片表面没有气泡产生,说明它们不含CO2—3。 7.答案 这位同学的结论不可靠。因为混合物中可能含有可溶性硫酸盐、碳酸盐及硝酸盐,加入氯化钡溶液后,生成的白色沉淀可能是硫酸钡或碳酸钡或两者的混合物。正确的检验方法:取少量混合物溶于水,先加入适量的稀盐酸,再加入氯化钡溶液,此时若有白色沉淀生成,可得出该混合物中含有硫酸盐的结论。也可向混合物的溶液中先加入BaCl,溶液,此时若有白色沉淀产生,再向溶液中加入稀盐酸(或稀硝酸),振荡。若沉淀消失,说明该沉淀是BaCO3,即该混合物中不含硫酸盐;若沉淀不消失,说明该沉淀是BaSO4,即该混合物中含有硫酸盐;若沉淀减少,但不完全消失,则说明两种沉淀都有,即该混合物中含有硫酸盐和碳酸盐。基础过关 一、选择题 1.下列说法正确的是 ( ) A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗 B.当发现CO中毒者时,应立即将其移到室外 C.实验室制取并收集氧气结束后,应立即停止加热 D.实验完毕,可将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲人下水道 2.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发吋的正确操作是 ( ) A.把浑浊的液体倒入蒸发皿中加热 B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌 C.待水分完全蒸干后停止加热 D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热。
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