新编基础会计

出版时间：2012-8  出版社：东北财经大学出版社有限责任公司  作者：贺湘　等主编  页数：210  字数：290000  

内容概要

　　《21世纪高等院校公共课精品教材：新编基础会计》按照最新企业会计准则的要求，吸收了国内外近几年优秀会计学教材的精华，结合中国国情编写而成。本书主要阐述会计的基本理论、基本方法和基本操作技术，为后续课程的学习打下基础。　　《21世纪高等院校公共课精品教材：新编基础会计》既充分介绍我国新会计准则的基本规定，又不拘泥于简单解释会计准则，而是比较全面、系统地阐释会计学的基本理论与基本核算方法；注重吸收当前企业会计前沿的一些新知识和新方法，使会计理论和会计实践有机地结合起来，有助于培养学生的分析问题、解决问题的能力。　　《21世纪高等院校公共课精品教材：新编基础会计》可作为经济管理类各专业的专业基础课教材，也是会计学专业的入门教材，同时也可供企业经济管理人员，尤其是会计人员培训和自学之用。

书籍目录

第一章 总论
 学习目标
 第一节 会计的含义
 第二节 会计核算的基本前提
 第三节 会计信息的质量要求
 第四节 会计要素
 第五节 会计的任务与方法
 思考与练习题
第二章 会计科目与账户
 学习目标
 第一节 会计基本等式
 第二节 会计科目
 第三节 账户
 思考与练习题
第三章 复式记账
 学习目标
 第一节 复式记账原理
 第二节 借贷记账法
 思考与练习题
第四章 企业基本经济业务的核算
 学习目标
 第一节 企业的基本经济业务
 第二节 筹资业务的核算
 第三节 生产准备业务的核算
 第四节 产品生产业务的核算
 第五节 产品销售业务的核算
 第六节 财务成果的核算
 思考与练习题
第五章 会计凭证
 学习目标
 第一节 会计凭证概述
 第二节 原始凭证
 第三节 记账凭证
 第四节 会计凭证的传递与保管
 思考与练习题
第六章 会计账簿
 学习目标
 第一节 会计账簿概述
 第二节 会计账簿的设置与登记
 第三节 登记会计账簿的规则与错账更正
 第四节 对账、结账及账簿的保管
 思考与练习题
第七章 财产清查
 学习目标
 第一节 财产清查概述
 第二节 财产清查的方法
 第三节 财产清查结果的账务处理
 思考与练习题
第八章 会计报表
 学习目标
 第一节 会计报表概述
 第二节 资产负债表
 第三节 利润表
 第四节 现金流量表
 第五节 所有者权益变动表
 思考与练习题
第九章 账务处理程序
 学习目标
 第一节 账务处理程序概述
 第二节 记账凭证账务处理程序
 第三节 科目汇总表账务处理程序
 第四节 汇总记账凭证账务处理程序
 第五节 日记总账账务处理程序
 第六节 电算化账务处理程序
 思考与练习题
第十章 会计工作的组织
 学习目标
 第一节 组织会计工作的意义与要求
 第二节 会计机构
 第三节 会计人员
 第四节 会计法规制度
 第五节 会计档案
 思考与练习题
主要参考文献

章节摘录

版权页：   插图：   第二节  借贷记账法 一、借贷记账法的含义 借贷记账法，是指以会计基本等式为理论依据，以“借”、“贷”为记账符号，以“有借必有贷，借贷必相等”为记账规则来记录各会计要素增减变化的一种复式记账方法。 从目前已掌握的资料来看，借贷记账法从产生到基本定型，经历了将近两百年的时间。它起源于13～14世纪的意大利，当时意大利的商品经济已相当发达，沿海城市已形成许多国际、国内贸易中心。在商品交换中，为了适应商业资本和借贷资本经营者管理的需要，逐步形成了这种方法。“借”、“贷”两字的含义，最初是从借贷资本家的角度来解释的，即用来表示债权（应收款）和债务（应付款）的增减变动。借贷资本家对于收进的款项，记在贷主的名下，表示债务；对于付出的款项，记在借主的名下，表示债权。这时“借”、“贷”两字分别表示债权、债务的变化。随着社会经济的发展，经济活动的内容日益复杂，记录的经济业务已不再局限于货币资金借贷业务，而逐渐发展到财产物资、经营损益等。为了求得账簿记录的统一，对于非货币资金借贷业务，也以“借”、“贷”两字记录其增减变动情况。这样，“借”、“贷”两字就逐渐失去了原来的含义，而转化为纯粹的记账符号，成为会计的专门术语。现在讲的“借”、“贷”已失去原来的字面含义，只作为记账符号使用，用以标明记账的方向。 卢卡·巴其阿勒在《算术、几何与比例概要》一书中第一次系统地介绍了借贷记账法，并在理论上作了较为系统的论述，借贷记账法从此基本定型。此后，经过几百年的千锤百炼，借贷记账法逐渐发展成为一种完善、科学的记账方法，并成为唯一在国际上通用的记账方法，这也使得会计成为一种国际信息，成为一种国际商业语言。 二、借贷记账法的主要内容 （一）理论依据 借贷记账法的理论依据是会计基本等式：资产=负债+所有者权益。 从第二章的介绍可知，复式记账法之所以规定当一笔经济业务发生时，同时等额在两个或两个以上有相互联系的账户中记账，是依据经济业务引起会计要素间的等额增减变动，不会影响会计基本等式的平衡关系这一理论基础。也就是说，在相关的账户中进行等额登记，才能保证经济业务记录的完整性。 （二）记账符号 借贷记账法是一种复式记账法，它和其他复式记账法相区别的标志之一就是它的记账符号，它是以“借”、“贷”为记账符号的。记账符号是一种抽象的符号标记，是会计专用术语。

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《21世纪高等院校公共课精品教材:新编基础会计》可作为经济管理类各专业的专业基础课教材，也是会计学专业的入门教材，同时也可供企业经济管理人员，尤其是会计人员培训和自学之用。

用户评论 (总计8条)

•   挺好的就是发货速度有点慢 对学习有帮助
•   想自学考从业 书比学校的便宜 质量一样的
•   书的质量非常好，内容也很容易懂
•   不错，印刷质量也不错，就是物流有点小慢~~
•   和同学一起定了五本，而且还参与了满一百减二十的活动。书的质量也非常好，无破损，而且快递也很给力。大家都很满意
•   比较基础，很好懂！
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