国际会计学

出版时间：2011-11  出版社：东北财经大学出版社有限责任公司  作者：（美）乔伊，（美）米克　著，方红星　译  页数：476  译者：方红星  
Tag标签：无  

内容概要

　　这本《国际会计学(第7版)》由旨雷德里克·D.S.乔伊、加利·K,米克著，方红星译注，本书的写作带有一个明确的目的．那就是引领学生进入会计、财务报告和财务控制的国际视角。他们将要在其中开展职业生涯的这个世界．是一个被全球经营和跨境投资所主导的世界。由于这些活动要求依赖财务数据做出决策，因此国际会计知识对于他们在外部和内部财务沟通中做出正确的理解至关重要。
　　《国际会计学(第7版)》不仅适用于高年级本科生和硕士生．令我们感到高兴的是．这部赢得荣誉的作品的内容对于全世界的执业会计师、财务管理人员、投资管理人员、大学教师和行业监管者也大有裨益。

作者简介

　　弗雷德里克·D.S.乔伊(Frederick
D.S.Choi)，纽约大学Stern商学院名誉院长，杰出教授，会计系主任。1965年和1968年毕业于夏威夷大学，获工商管理学士和硕士学位；1972年毕业于华盛顿大学，获会计学博士学位。1981年加入Stern商学院，曾任Stern商学院本科部主任、副院长。
　　乔伊教授著述甚丰。主要著作除本书以外，还有《国际财务与会计手册》(JohnWiley)、《会计差异世界中的国际资本市场》(Irwin)、《财务会计与报告的全球化》(FEI)等。曾在《会计研究杂志》(JAR)、《会计与商务研究》(ABR)、《财务分析杂志》(FAJ)、《会计杂志》(JA)等学术刊物上发表多篇论文。
　　乔伊教授曾任教、访学于中国工业与管理发展研究中心、法国INSEAD、英国Cranfield管理学院、意大利Bocconi大学、瑞典斯德哥尔摩大学和华盛顿大学，曾获得花旗银行杰出教学奖、美国会计学会(AAA)杰出国际会计教育奖、美国出版商协会(AAP)优秀图书奖，是国际财务经理协会研究基金会(FEIRF)的首位学术界理事、《国际财务管理与会计杂志》(JIFMA)创刊主编、国际商务研究院(AIB)研究员。
　　乔伊教授主讲的课程包括“财务会计”、“国际会计”和“财务报表分析”等，主要研究领域包括国际财务报告与控制、外汇会计与物价变动、会计/披露的资本市场效应等。加利·K.米克(Gary
K.Meek)，俄克拉何马州立大学Spears商学院会计系Oscar S.Gellein/Deloitte &
Touche会计学教授。1971年和1972年毕业于得克萨斯天主教大学，获工商管理学士和硕士学位；1980年毕业于华盛顿大学，获会计学博士学位。
　　米克教授1972-1973年任教于得克萨斯州天主教大学，1973-1976年任职于旧金山Haskis &
Sell会计师事务所，1980至今任教于俄克拉何马州立大学，1986-1987年任格拉斯哥大学James Cusator
Wards访问学者。曾任美国会计学会国际会计分会会长(1990-1991)、美国会计学会副会长(1992-1994)。
　　米克教授的主要著作除本书以外，还包括《会计学：国际视角》(Irwin/McGraw-Hill)、《国际会计的国别研究：美洲与远东》(Edward
Elgar)等。曾在《会计评论》(AR)、《会计地平线》(AH)、《国际商务研究杂志》(JIBS)、《国际会计研究杂志》(JIAR)、《会计文献杂志》(JAL)、《欧洲会计评论》(EAR)等学术刊物上发表论文多篇。曾获美国会计学会杰出国际会计教育奖、俄克拉何马州注册会计师协会杰出教育奖。
　　米克教授主讲的课程包括“国际会计”、“会计学”等，主要研究领域为国际会计。

书籍目录

前言
第1章 导论
第2章 发展和分类
第3章 比较会计：欧洲
第4章 比较会计：美洲和亚洲
第5章 报告与披露
第6章 外币折算
第7章 财务报告与物价变动
第8章 全球会计与审计准则
第9章 国际财务报表分析
第10章 管理规划与控制
第11章 财务风险管理
第12章 国际税收与转让定价
索引

章节摘录

版权页：   Accounting must respond to society's ever-changing informational needs and reflect the cultural, economic, legal, social, and political conditions within which it operates. The history of accounting and accountants reveals continuing change. At first, accounting was little more than a recording system for certain banking services and tax-collection schemes. Double-entry bookkeeping systems were later developed to meet the needs ot trading ventures. Industrialization and division of labor made cost-behavior analysis and managerial accounting possible. The rise of the modem corporation stimulated periodic financial reporting and auditing. In keeping with society's increased concerns about the environment and about corporate integrity, accountants have found ways to measure and report environmental remediation liabilities and to uncover money laundering and other white-collar crimes. Accounting provides decision information for huge domestic and international public securities markets. It extends into management consulting and incorporates ever-increasing information technology within its systems and procedures. Why should we want to know how and why accounting develops? The answer is the same as for developmental studies in other fields. We can better understand a nation's accounting by knowing the underlying factors that have influenced its development. Accounting differs around the world, and knowledge of the developmental factors helps us see why. In other words, they can explain the observable differences as well as the similarities. Because accounting responds to its environment, different cultural, economic, legal, and political environments produce different accounting systems, and similar environments produce similar systems. This leads us to classification. Why should we classify (compare) national or regional financial accounting systems? Classification is fundamental to understanding and analyzing why and how national accounting systems differ. We can also analyze whether these systems are converging or diverging. The goal of classification is to group financial accounting systems according to their distinctive characteristics. Classifications reveal fundamental structures that group members have in common and that distinguish the various groups from each other. By identifying similarities and differences, our understanding of accounting systems is improved. Classifications are a way of viewing the world.

编辑推荐

《高等院校双语教学适用教材•会计:国际会计学(第7版)》编写直接目的是为了培养学生对国际化的会计和财务报告的敏感性。当今世界是一个为全球化商业和投资决策所主宰的世界，而他们即将在其中开始职业生涯。由于国际商务决策植根于财务数据，因此国际会计知识对于正确理解国际商务沟通至关重要。《高等院校双语教学适用教材•会计:国际会计学(第7版)》的目标读者是大学商年级本科生和研究生，它同样适合对国际会计问题感兴趣的会计师、财务经理、投资经理和会计教育工作者等阅读。

用户评论 (总计8条)

•   质量还是内容都是不后悔的选择 配送员辛苦了
•   双语，得有英语基础
•   英文教材，印刷很好，排版看着很舒服。
  内容也不错。
  适合学习。
•   质量很好，可惜是原文版，看不懂伤不起啊...
•   全英文很好，很给立啊
•   看了非常好用,内容很完整
•   是学校教材用书，质量挺好的，也没有什么瑕疵，内容丰富，各位财务人员想要提升水平的可以入手：）
•   这一领域的经典之作，十分值得一读