消防监督管理工作实务指南

出版时间：2012-5  出版社：中国人民公安大学出版社  作者：郑端文  页数：352  字数：450000  

内容概要

　　《中国公安执法规范化建设丛书：消防监督管理工作实务指南》根据消防监督管理工作的特点，重点阐述了消防工作的性质、路线、方针、作用，消防监督机构、消防队伍和消防监督管理的基本措施、技术措施、法律措施。并根据毛泽东领导艺术的特点，阐述了消防监督管理的基本方法，是公安消防监督管理人员的必修课，也可供企业、事业单位的专（兼）职消防人员阅读。

书籍目录

第一章 绪论
第一节 消防工作的指导思想、路线、方针和原则
一、消防工作的指导思想
二、消防工作的路线
三、消防工作的方针
四、消防工作的原则
第二节 我国消防安全管理的历史沿革
一、五帝时代至夏商朝
二、周朝至南北朝时期
三、隋唐时代
四、宋代
五、辽、金、元时代
六、明代
七、清代
八、民国时期
九、中华人民共和国成立后
第三节 政府消防安全管理的管辖与职责
一、政府消防安全管理的管辖与监督机构的设置
二、政府的消防安全职责
三、政府相关部门和社会组织的消防安全职责
第四节 公安机关消防机构的职责、职权与义务
一、公安机关消防机构的职责
二、公安机关消防机构的职权
三、公安机关消防机构的义务
第二章 消防队伍建设
第一节 武警消防部队的建设
一、武警消防部队的体制
二、武警消防部队的任务
三、武警消防部队的建设
第二节 专职消防队的建设
一、政府专职消防队的建设
二、企业专职消防队的建设
第三节 义务消防队的建设
一、义务消防队的组建范围
二、义务消防队的组建方法
三、义务消防队的组建形式
四、义务消防队员的任务
五、义务消防队的管理
第三章 消防安全教育
第一节 消防安全宣传教育
一、消防安全宣传教育的意义和对象
二、消防安全宣传教育的形式
三、消防安全标志标示化
四、消防安全宣传教育的要求
第二节 消防安全培训教育
一、消防安全培训教育的对象
二、消防安全培训教育的形式
三、消防安全培训教育的主要内容
……
第四章 建设工程消防安全管理
第五章 消防监督检查与火灾隐患整改
第六章 消防产品质量监督管理
第七章 火灾事故原因调查
第八章 社会单位消防监督管理
第九章 消防处罚与监督救济
第十章 消防安全管理的基本方法
主要参考文献
后记

章节摘录

　　（三）语言要生动活泼、言简意赅　　消防安全宣传教育语言，应注重现场感和受众参与感，语言要通俗、口语化，要追求新颖的形式、新鲜的语言，不拘一格、生动活泼、引人人胜，要让受众如闻其声、如观其行、如睹其物、如临其境；还由于宣传教育的受众是社会广大群众，所以语言要通俗、口语化，要准确、通顺、严密、精练、健康，是经提炼过后高层次的口头语言；使受众更好地接受和消化消防安全知识。一张报纸可以摊在桌子上慢慢看、细细看，而广播和电视报道对受众来说，却没有那么主动自由，声音、画面转瞬即逝，只能跟着听、跟着看，否则就会漏掉重要的东西。不可用大话、套话、空话和泛论，防止把宣传教育的内容变成“耳边风、笑料语”，要做到念来顺口、听来顺耳、标准规范、具体形象。为了达到广播语言通俗化、口语化的要求，在消防安全宣传教育的语言表达上要注意以下几点：　　1.用句要简短，少用长句、倒装句　　长句、短句各有优点。长句严密周详，条理贯通，气势磅礴；短句干净利落，通畅明白，朗朗上口。消防安全宣传稿，除了内容需要必须使用长句外，一般应多用短句。要采用群众习惯的说法，简明扼要地表达意思。对于消防新闻图片的文字说明要交代图片难以体现的新闻要素，如入物姓名、年龄、身份以及事件的地点、规模等，文字必须简短，只言图所未言，或揭示图中的视觉中心和重点，既有引导读者理解图片的功能，又有交代必要新闻要素的功能。　　2.合理重复，少用代词　　我们有时在广播消防新闻里会听到，“这个单位”如何如何，“他怎样说，他怎样做”。到底是哪个单位？他是谁？如果是报纸看看前文就会知道，广播电视则不行，声音、画面一听一看就过。为了让受众听懂听清楚、看懂看清楚，消防安全宣传教育稿，在写作上要少用代词，人名、地名或关键词语需要适当重复，以方便听众、观众，加深听众、观众的印象。　　3.不要滥用简称、略语，少用方言、土语　　为了让群众听得懂、看得懂，不要滥用简称、略语。比如，“危险品、爆炸品、易燃品”，最好是用全称，不可简称为“三品”，因为这样群众无法知道什么是“三品”，也违反语言逻辑。又如，有的车站、码头、车船上，经常挂有“为了您和他人的安全，严禁携带易燃品、爆炸品、危险品进站上车”，有的干脆就写“严禁携带‘三品’进站上车”。试想，易燃品、爆炸品是不是危险品呢？这种严重违反语言逻辑的标语口号比比皆是。　　另外，有些难懂的方言、土语，除专门节目外，一般也要改成标准规范的用语。　　……