作者:刘军
内容概要
本书共分十二章,介绍了校园文化内涵、特点与功能,学校德育的文化环境,文化差异与学校德育,校园文化德育功能的有效发挥,提升校园文化德育功能的基本原则,国外校园文化建设与启示,校园精神文化建设,校园制度文化建设,校园行为文化建设,校园物质文化建设等相关内容。
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