出版时间:2012-6 出版社:湖南师范大学出版社 作者:孙元鸿 页数:138 字数:259000
内容概要
文字的汇集便是智慧的海洋,人生的真谛蕴含心灵的清香。《新概念阅读》为你打开新视野的开启新思维的窗。走进她,你将聆听新时代的最强音,站在人生的最高处。捧一本阅读绝技秘笈,擦亮智慧的火花,点燃成功的希望。走进《新概念阅读》,人生如此精彩!拥有《新概念阅读》,理想不再遥远!
《新概念阅读:现代文与古诗文提升训练(高2)》权威编写,把控方向;考点剖析,洞悉方法;梯度训练,突破提升;时文精选,设题科学。
书籍目录
文学类文本阅读
第一编 文学类文本阅读方法指津
第一讲 文学作品中的语言品味
第二讲 文学作品中的结构思路分析
第三讲 文学作品中的形象分析
第四讲 文学作品的思想感情赏析
第五讲 文学作品的探究性阅读
第二编 阅读实战演练
专题1 小说
训练提升
训练1 蹦蹦跳跳的游戏
训练2 春雨
训练3 鼓手的遭遇
训练4 老顾
训练5 祖父的表
训练6 身后的眼睛
训练7 -小时的故事
训练8 鉴赏家
训练9 晶莹的泪滴
高考对接
真题12010安徽高考
真题22009浙江高考魔盒
专题2 散文
训练提升
训练1 破碎的美丽
训练2 云在青天水在瓶
训练3 心中的芦苇
训练4 灯下草虫鸣
训练5 念想儿
训练6 想飞
训练7 窗-
高考对接
真题12010福建高考春风
真题22010湖北高考烟花三月下扬州
真题32009重庆高考瓷器的意味
论述类文本阅读
第一编 论述类文本阅读方法指津
第一讲 理解文中重要概念的含义
第二讲 理解文中重要句子的含义
第三讲 筛选并整合文中的信息
第四讲 分析文章结构把握文章思路
第五讲 归纳内容要点概括中心意思
第六讲 分析概括作者在文中的观点态度
第二编 阅读实战演练
训练提升
训练1 文质论
训练2 多元共生的中国文化
训练3 植入式广告
训练4 “格物致知”与杨万里咏月诗
训练5 泰山的封禅
训练6 网络文学与传统文学的对抗和互补
训练7 “躲猫猫”事件:舆论不能替代法治
训练8 不读文化大散文的理由
训练9 心学与禅学(序言)
训练10 人肉搜索请先搜索理性
高考对接
真题2011新课标全国卷
真题22009北京高考
实用类文本阅读
第一编 实用类文本阅读方法指津
第一讲 如何筛选并整合文中的信息
第二讲 分析实用类文本的语言特色把握文章结构概括中心思想
第三讲 实用类文本的文体基本特征和主要表现手法
第四讲 实用类文本鉴赏评价题应注意的几个问题
第五讲 实用类文本探究题应注意的几个问题
第二编 阅读实战演练
训练提升
训练1 一代才女林徽因
训练2 曹雪芹新传
训练3 家有“胡同”--忆陈垣先生
训练4 魔星高照
训练5 历史不可复制精神却能传承
训练6 名牌陷检测恐慌引几问
训练7 现状与前景--我国动漫产业发
展评估报告(节选)
训练8 人类首次捕捉反物质微量破坏
力超过氢弹
高考对接
真题12011辽宁高考数学奇才华罗庚
真题22011福建高考朱启钤:“被抹掉的奠基人”
真题32009广东高考黄侃先生二三事
古代诗歌鉴赏
第一编 古代诗歌鉴赏方法指津
第一讲 抓住关键字词鉴赏诗歌语言
第二讲 分析诗歌的意象与意境
第三讲 从表达技巧切入领悟诗歌主旨
第二编 阅读实战演练
训练提升
训练1 双调·庆东原
训练2 如梦令
训练3 望月怀远
训练4白门感旧
训练5 赠少年
训练6 寄全椒山中道士
训练7 蝶恋花·别范南伯
训练8 田家
训练9 鹊桥仙·夜闻杜鹃
训练10 答张十
训练11 题宣州开元寺水阁
训练12 幽居初夏
训练13 邯郸冬至夜思家
训练14 大林寺桃花/清平乐
训练15 咏怀八十二首(其七十九)
高考对接
真题12011浙江高考蝶恋花·出塞
真题22011广东高考减字木兰花
真题32009江苏高考满江红·登黄
鹤楼有感
文言文阅读
第一编 文言文阅读方法指津
第一讲 实词题的八大解题技巧
第二讲 虚词题的六大解题技巧
第三讲 信息筛选题解题技巧
第四讲 翻译题解题技巧
第二编 阅读实战演练
训练提升
训练1 李牧传
训练2 孟业传
训练3 晋灵公不君
训练4 潮州韩文公庙碑(节选)
训练5 桥玄传
训练6 吴充传
训练7 阅江楼记
训练8 《金石录》后序
训练9 留侯论
高考对接一
真题12011江苏高考陈公弼传
真题22011山东高考
真题32009福建高考张自新传
参考答案
图书封面
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