怎样当好小记者

出版时间：2010-9  出版社：湖南师范大学出版社  作者：姚毅 等 著  页数：198  

内容概要

　　实际上，这就是新闻的接近性程度对读者产生的影响。新闻的接近性是判断～条信息是否具有传播价值的重要标准之一，是指新闻和读者的接近程度关系。　　俗话说：“物以类聚，人以群分。”不同群体的人关心的事情也会不一样。具体说来，新闻的接近性包括地理上的接近性、心理上的接近性和利益上的接近性。一般来说，距离越近，新闻价值越大；距离越远，新闻价值越小。也就是说，一条新闻会因为与读者的相关联程度不同而引起读者不同的关注。　　首先我们来谈地理上的接近性。一般来说，读者对发生在身边的新闻要比对发生在遥远地方的新闻更加关心。比如，长沙市民对于发生在长沙的新闻要比发生在北京、上海的新闻更加关心；对发生在国内的新闻又会比发生在国外的新闻更加关心。同样，同学们可能更关心自己班级、自己学校所发生的新闻，而不会特别关心其他学校发，发生的新闻。

书籍目录

当名光荣的小记者1．什么是“小记者”？2．当小记者有什么好处？3．当小记者需要具备哪些条件？4．怎样当一名优秀的小记者？5．幻何成为《长沙晚报》小记老者？6．小记者活动有哪些内容？7. 幻何通知小记者参加话动？8．参加了课外补习班，还能参加小记者活动吗？9．小记者守则有哪些内容？10．小记者有自己的主题歌吗？11．小记者只能在校园里采访吗？12．为什么采访时一定要穿小记者马甲？13．小记者采访要注意哪些安全问题？14．小记老如何投稿？15．小记者稿费该如何花？16．为什么说当小记者容易获得成就感？1，．小记者如何面对失败？18．家长可以为小记者做什么？19．媒体为什么要开展小记者话动？20．怎么样才能成为“百佳”校园记者？“人咬狗”才是新闻1．什么是新闻？2．为什么说“真实”是新闻的生命？3．为什么新闻一定要抓“话鱼”？4. 什么是新闻酌接近性？5．什么是新闻的趣味性？6．什么是新闻的显著性？7．新闻中的“五个W”和“一个H”指的是什么？8．怎样做到用事实说话？9．什么是新闻背景？10．怎样把过去的事写成新闻？11．什么是新闻敏感？12．怎样培养新闻敏感？13．什么是新闻线索？14．怎样获取新闻线索？15．新闻和作文有哪些异同？一“撬”开对方的嘴1．什么是采访？-一2．什么是谈话采访？3．什么是观察采访？4．什么是调查采访？5．什么是体验采访？6．什么是书面采访？一一·一7．什么是电话采访和网络采访？8．采访和写作是什么关系？9．采访有哪些主要的方法？一一10．采访前要做好哪些资料准备？11．采访应该带好哪些东西？12．采访前为什么要了解对方的背景资料？13．怎样拟写采访提纲和采访计划？14．什么叫采访的间接准备？15．记者和访问对象之间如何“搭桥”？16．采访名人和采访普通人有哪些不同？17．为什么说好记者首先是个好听众？18．怎样掌握采访的主动权？19．采访对象拒绝采访怎么办？20．采访对象不善言谈怎么办？21．胆子小总是不敢提问怎么办？22．集体采访需要注意哪些问题？23．突击性采访需要注意哪些问题？24．怎样记好采访笔记？25．提问有哪些粪类型？26．提问有哪四个步骤？27．什么是闭合式提问？28．什么是开放式提问？29．什么是正面提问？3D．什么是迂回提问？31．什么是诱导提问？32．什么是追踪提问？33．什么是故意错问？34．什么是及时插问？35．什么是反面激问？36．什么是巧妙借问？写好新闻并不难1．什么是消息？2．消息有什么特点？3．消息写作需要注意哪些问题？4．新闻标题有哪些种类？5．如何制作新闻标题？6．标题怎样才能抓住读者的眼球？7．什么是导语？8．导语有哪些写作方法？9．怎样写好新闻导语？10．什么是“倒金字塔”结构？11．写新闻不知道如何下笔，怎么办？12．什么是新闻角度？13．什么是通讯？14．通讯分为哪几种粪型？15．通讯和消息有什么异同？16．什么是新闻评论？17．新闻评论有哪些种类？18．什么是新闻特写？19．怎样写新闻特写？附录一：常见错别字举例附录二：部分新闻报道的禁用词

章节摘录

　　只有能采写出高质量新闻的同学，才是优秀小记者。换句话说，优秀小记者的主要标准是善于采写高质量的新闻报道。大家如果想要成为一名优秀的小记者者，就要努力去做到以下几点：首先，要成为一名优秀的小记者就要有一双火眼金睛，在平常的事物中发现不平常的事情，在平时的生活过程中善于观察事物的变化，这样才能够迅速捕捉别人捕捉不到的信息。　　比如说，现在问大家：“春天到了，稻田里面有什么变化，稻田的长势好吗?”大家会怎样回答呢?可能有的同学去看过了，有的还没有看到。如果仅仅回答：“看过了，长得不错。”这样是不够的。我们有时候走在大街上，看到环卫工人给花草浇水时，可以想想现在正值干旱季节，很多地方都在大旱，可能影响到下一年的收成，这样是不是就应该想办法去灌溉稻田呢?我们每天都在学校学习，在平常的课堂中或者是参加学校组织的活动中仔细去观察，其实也能发现一些有价值的东西，这时我们就要及时将其记录下来。　　……

媒体关注与评论

　　只有最高尚的理想、最严谨追求真理的热望、最正确酌丰富知识，以及最忠诚的誊道德责任感，才能将新闻事业从商业利益的臣属、自私自利的追求以及社会效益的敌对中拯救出来。　　——普利策　　历史工作者是记录昨天的历史，新闻工作者记录今天的历史。　　一吴晗　　我明白了一个道理，作为一名优秀的新闻记者，不但要学会　　聆听、对话，也要善于观察、体验。　　——宋祖荫