新课标小学语文四库全书

出版时间：2011-1  出版社：吴文智、 邱颖萍 东南大学出版社 (2011-01出版)  作者：吴文智，邱颖萍 编  页数：658  

内容概要

　　《新课标小学语文四库全书》是小学语文学习工具书，紧扣新课标要求，构建了字词库、趣味知识库、经典阅读库、综合资料库四大知识板块，共涉及50余个专题，涵盖了小学阶段语文学习的全部内容。《新课标小学语文四库全书》由语文学科的相关专家和教学经验丰富的一线教师精心编写，内容权威丰富，是小学生必不可少的参考书之一。

书籍目录

第一部分 多音多义字A阿挨艾熬拗B扒把剥背奔辟扁便泊卜C参藏曾差叉刹颤长朝车称乘冲重臭处传创攒D盥待弹当倒的得地调都斗肚度E恶F发分缝G千给更供骨观冠H哈还喝荷核和横哄华晃会混J几济系夹暇间见将降教角觉节结解禁尽劲据卷K卡看嗑壳咳空L落了乐擂累俩量笼露……趣味知识库经典阅读库综合资料库

章节摘录

版权页：插图：那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡。对比小狄，我们是多么幸福啊，有吃，有穿，个个都是家里的“小皇帝”。但我们又是怎么做的呢？我们中有好多同学身在福中不知福，没有珍惜现在的美好时光。有的成天看电视，玩游戏，没有认真写作业；有的上课不认真听讲，脑子总在东想西想，老师提问时答非所问；有的搞卫生时经常偷懒，不干活，在家里也是饭来张口衣来伸手；有的只想着自己，一点都不考虑别人，一味任性妄为，甚至在外面干坏事。如果这样的话，长大后还能成为一个对社会有用的人吗？我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大同学，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。同时我也希望广大家长都能像小狄的爸爸一样重视教育孩子，让孩子将来成为一个对社会有贡献的人。（九）如何写好读后感读完一本书，应该写写读后感，这样不仅能帮助我们更好地理解书中的知识，还可以锻炼我们的写作能力。写读后感的方法多种多样，这里介绍几种常用的写法。1.结合自身的经历抒发感受。【示例】读《时代广场的蟋蟀》有感读着这本书，我常常被书中那“同甘共苦、互助互爱”的真情打动。在我七岁那年，我永远地失去了我最爱的父亲，幸福快乐的我顿时跌入一个冰冷的世界，从此，我变得沉默忧郁。有一天早晨，我刚踏进教室，就听见同学们齐声祝贺：“毛涵秋，祝你生日快乐！”我惊讶地瞪大眼睛，今天是我的生日？对，自从爸爸走后，我就没有过过生日，差点儿把生日给忘了！“毛涵秋同学，祝你生日快乐！”听着同学们真诚的话语，热泪盈眶的我不知该说什么了。一会儿，桌上又魔术般地出现了一个精美的蛋糕，中央写着两个金灿灿的大字——快乐！在大家的欢呼声中，我走到窗前仰望着天空，默默地说：“爸爸，您看到了吗？”同学们的真挚友情消融了我内心的孤独和冰冷。从此以后，我渐渐变得活泼开朗起来，重新感受到生活的温暖阳光。友情是可贵的，正如书中所说：“一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。”[点评]这段读后感的小作者结合自己的亲身经历，再次印证了书中的观。点：“一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。”

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