六年级数学下

出版时间：2010-10  出版社：东南大学出版社  作者：李林 编  页数：284  

内容概要

　　内容新颖。本丛书以课标最新教材为蓝本，充分体现新课程标准的指导思想，紧扣教材，层层深入，讲解、例释、练测三位一体，力求在内容讲解和训练中渗透“知识和能力”、“过程和方法”以及“情感态度和价值观”。丛书栏目设置科学新颖，融入了大量具有时代气息和贴近生活实际的新材料。书中选用的题型都是按照最新小升初或者中考要求精心设计的，让读者超前介入，耳目一新。　　讲解透彻。本丛书能够紧紧地把握教材，既细致入微地讲解教材，又不拘泥于教材，深入浅出。重点难点详细讲析，基本问题讲解透彻。通过一个知识点的讲解，可以延伸到知识背景、专题、特例、反例等等。并且特别注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。　　点拨到位。本丛书能围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维，点拨到位。在问题设置上注重典型性，避免随意性；注重迁移性，避免孤立性。实现由知识到能力的过渡，既有思路点拨又有解题过程，使学生能够举一反三，变通训练，总结规律，从而培养学生求异思维和创新思维的能力。

书籍目录

第一单元　圆柱和圆锥第一课时　面的旋转第二课时　圆柱的表面积第三课时　圆柱的体积第四课时　圆锥的体积第五课时　练习一第一单元测试第二单元　正比例和反比例第一课时　变化的量第二课时　正比例第三课时　画一画第四课时　反比例第五课时　图形的放缩第六课时　比例尺第七课时　练习二第二单元测试整理与复习第三单元　总复习数与代数(一)数的认识第一课时　整数第二课时　小数、分数、百分数和比第三课时　常见的量(二)数的运算第一课时　运算的意义第二课时　估算第三课时　计算与应用第四课时　运算律(三)代数初步第一课时　用字母表示数第二课时　方程第三课时　正比例、反比例第四课时　探索规律空间与图形(一)图形的认识第一课时　线与角第二课时　平面图形第三课时　立体图形(二)图形与测量(三)图形与变换(四)图形与位置统计与概率(一)统计(二)可能性解决问题的策略总复习测试卷期中测试卷期末测试卷参考答案