C语言程序设计能力教程

出版时间：2011-7  出版社：北京理工大学出版社  作者：李小遐，刘惠梅　主编  页数：250  

内容概要

本书是C语言的入门教材。全书共有11章，把C语言的学习分为三大部分。第1部分(第1，2章)介绍了C程序的基本框架、C程序的实现过程、数据类型及数据处理等程序设计的基础知识。第2部分(第3，4，5，6，7章)介绍了三种结构程序的设计、数组、函数等内容，培养程序设计的基本能力。第3部分(第8，9，10，儿章)介绍了指针、结构体、文件、应用程序的开发过程等内容，培养设计应用程序的能力。
全书始终以程序案例驱动，将语法知识点同实际编程相结合，循序渐进，实例丰富有趣，便于教师讲授和学生学习。每章配有上机实训内容指导，便于学生上机实践。
 本书适合作为高等院校的C语言课程的学习教材，也适合作其他人员学习C语言编程的入门书籍。

书籍目录

第1章　C语言程序基本框架
　1.1 初识C语言程序
　 1.1.1 C程序实例
　 1.1.2 C程序的组成
　1.2 C语言程序的实现
　 1.2.1 C程序实现过程
　 1.2.2 C程序开发环境
　1.3 本章小结
　1.4 实训
　习题1
第2章　基本数据及其运算
　2.1 一个C程序实例
　2.2基本数据类型
　2.3 常量和变量
　 2.3.1 常量
　 2.3.2 变量
　2.4运算符和表达式
　 2.4.1 算术运算符和算术表达式
　 2.4.2 赋值运算符和賦值表达式
　 2.4.3 自增自减运算
　2.5 本章小结
　2.6 实训
　习题2
第3章　顺序结构及其应用
　3.1 一个顺序结构程序实例
　3.2 数据的输入和输出
　 3.2.1 格式输出函数
　 3.2.2格式输入函数
　 3.2.3 字符输入输出函数
　3.3 顺序结构应用实例
　　……
第4章　分支结构及其应用
第5章　循环结构及其应用
第6章　数组及其应用
第7章　函数及其应用
第8章　指针及其应用
第9章　结构化及其应用
第10章　文件及其应用
第11章　C语言程序综合初训
附录A　ASCII码表
附录B　C语言的库函数
附录C　C语言运算符优先级和结合性
参考文献

编辑推荐

　  《普通高等教育十二五创新型规划教材：C语言程序设计能力教程》的编写思想是以程序案例驱动，将语法知识点同实际编程相结合，避免纠缠于语法细节。按照“提出问题一分析问题一用C程序解决问题一分析程序中的语法现象”的路径来讲解，有利于培养学生分析问题与解决问题的能力，也使得学生对语法的理解更为容易。本书各章按以下形式组织：学习目标：为教师和学生规定明确的教学目标和学习目标。学习内容：给出本章所有知识点。授课内容：教师课堂讲授内容。为了弥补C语言语法的枯燥，本书配备大量的教学实例而且特别注重这些实例的合理性和趣味性。本章小结：总结本章重要知识点，帮助学生整理复习。实训：本章实训内容及指导。针对本章所学的语法知识，精心设计了上机实训内容指导，既方便教师布置学生上机实训作业，也便于学生上机前准备和上机后总结以及书写实训报告。习题：对本章内容的练习和巩固。

用户评论 (总计1条)

•   质量不错啊~~~~比学校的便宜