出版时间:2011-3 出版社:北京理工大学出版社 作者:刘克龙 页数:322
内容概要
和女孩相比,男孩将釆所承担的社会责任以及家庭责任在更大,面临的竞争也更激烈,因此,陡论家庭条件有多好,对男孩也不能宠,而是要“穷”着养。
”从來纨绔少伟男”,穷养,才能促使他奋斗,激发他的无限潜能,培养他的责任心.让他变得自信、自强、自立、,从而更加适应这个充满竞争的社会。
本书彻底揭示了穷养男孩的秘诀,让您的儿子在习惯、气质、品格、学习、社交等方方面面得到长足的发展:
穷养关键之一:独立的男孩有出息,培养男孩的独立性
穷养关键之::责任胜于能力,培养最具责任感的男孩
穷养关键之三:注重品格塑造,培养男孩的优秀品格
穷养关键之四:人无才不立,培养好好学习的男孩
穷养关键之五:培养男孩的必备能力,使他在未来的竞争中赢得先机
穷养关键之六:社交能力决定男孩的一生,培养男孩的交际能力
穷养关键之七:注重财商培养,培养男孩的理财观念
穷养关键之八:优秀男孩必须要养成的个性习惯
穷养关键之九:男孩成长过程中经常出现的问题以及解决方法
穷养关键之十: “堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”
作者简介
刘克龙硕士,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。现为北京市房山区人才交流服务中心教育分中心教研员、信宏文化家教委员会名誉主编。立足子中国家庭教育的现状,通过多年对家庭成功教育和青少年心理健康的研究,提出“培养最棒的孩子,智商、情商、德商、励商、财商、学商,一个都不能少”的独特教育理念,在家教领域具有很强的指导意义。
已出版家庭教育图书多部,代表作有《培养最棒男孩1OO招》《培养最棒女孩1OO招》等,深受广大读者好评。
书籍目录
第一章 解析男孩成长密码,走进男孩的内心世界
01 男孩的英雄情结:我要成为打怪兽的奥特曼
02 男孩都会有的竞争心理:我是你们的老大
03 男孩的情绪表达:男儿有泪也要弹
04 男孩的冒险心理:喜欢冒险的“卫斯理”
05 男孩的探索心理:把玩具拆得七零八散
06 0—6岁:属于父母的呵护岁月,爱是一切
07 6—13岁:在父亲的指引下,走向男孩的世界
08 14岁到成年:从男孩变成男人的关键期
第二章 养育男孩,父母必须掌握的10种教育艺术
09 妈妈,请让男孩走自己的路
10 爸爸,传输给男孩男子汉气概
11 对男孩进行性别教育,让男孩知道自己是个小小男子汉
12 吃一堑,长一智,把挫折还给男孩
13 多一分鼓励、少一分批评,让男孩自信地成长
14 温室的花朵经不起风雨,让男孩“野”一点
15 掌握与男孩沟通的方法与技巧,架起与男孩沟通的桥梁
76 批评男孩有学问,既让他听话又不伤害他的“面子”
17 耐心教育,让“问题”男孩不再有问题
18 与男孩关系升温的秘密:尊重、理解、宽容
第三章 男孩一定要“穷”着养:理解穷养的内涵,把握穷养的关键
19 舍不得让男孩吃苦,将来他会更苦
20 穷养,才能培养男孩坚韧不拔的意志
27 穷养,才能培养男孩适应社会的能力
22 穷养,才能让男孩体格强健,不做“小病夫”
23 穷养,才能让男孩更自信、更勇敢
24 穷养,并不等于吝啬、打骂以及惩罚
第四章 穷养关键之一:独立的男孩有出息,培养男孩的独立性
25 “让我自己决定”,给男孩自主选择的权利
26 男孩间的冲突问题,让男孩自己扛
27 不做闹钟父母,不要让男孩依赖成性
28 让他自己想,让男孩学会独立思考
29 跌倒了,让他自己爬起来
30 我的生活我做主,让男孩做自己生活的主人
第五章 穷养关键之二:责任胜于能力,培养最具责任感的男孩
31 让男孩明白“责任”的意义
32 父母的信任和尊重能唤醒男孩的责任感
33 如何让男孩明白对自己的承诺负责
34 克服男孩喜欢攀比的心理
35 克服男孩经常找借口的习惯
36 让男孩为自己的过失埋单
37 培养男孩的不可缺少的”地球村”意识
38 不溺爱男孩,培养男孩的领导气质
第六章 穷养关键之三:注重品格塑造,培养男孩的优秀品格
39 坚韧不拔,男孩获得成功的基础
40 乐观向上,让男孩一生充满阳光
47 宽容大度,男孩的心胸能“海纳百川”
42 诚实守信,男孩的立身之本
43 谦虚好学,让男孩不断获得进步的动力之源
44 节俭,让男孩懂得一分一厘来之不易
45 孝顺,男孩做人的根本
46 爱心,让男子汉更具生命质感
第七章 穷养关键之四:人无才不立,培养好好学习的男孩
47 兴趣是最好的老师;激发男孩的学习兴趣
48 发现学习优势,帮男孩找回学习自信心
49 与男孩一起制订学习计划
50 培养男孩集中注意力的能力
51 男孩的学习,有时需要督促
52 方法出效率,帮男孩选择合适的学习方法
53 发挥思维优势,让男孩成为数学天才
54 发挥语言优势,让男孩从小就学习外语
……
第八章 穷养关键之五:培养男孩的必务能力使他在未来的竞争中赢得先机
第九章 穷养关键之六:社交能力决定男孩的一生,培养男孩的交际能力
第十章 穷养关键之七:注重财商培养,培养男孩理财观念
第十一章 穷养关键之八:优秀男孩必须要养成的个性习惯
第十二章 穷养关键之九:男孩成长过程中经常出现的问题以及解决方法
第十三章 穷养关键之十:“堵”不如“疏”帮助男孩顺利度过“青春危险期”
章节摘录
版权页:男孩的英雄情结:我要成为打怪兽的奥特曼最近有一位读者在博客上写博文求助,内容如下:我儿子斌斌这两年没少让我费心,他的英雄情结日益严重,一直念叨长大后的梦想是做一名警察,惩恶除奸,除暴安良;去书店,他只会买奥特曼、黑猫警长的书,买回来,也是利用率最高的书。稍微长大一点之后,又特爱打抱不平,昨天就在学校里和同学打了一架。老师打来电话,我赶紧驾车赶到学校,看到儿子的时候,他的脸上留下了战争的“痕迹”——三道抓痕。我问他为什么打架,他竟然说:“谁让他们欺负小同学的,以后让我碰到了,我还会揍他们。”说这句话的时候,他还把拳头攥得紧肾的。除了这些之外,平时他还经常底气十足地吹嘘自己很厉害、很强大。另外,玩石头剪刀布和飞行棋等游戏也要自己赢;衣服上如果有奥特曼的图案,那就是他的首选;他还常常模仿奥特曼的动作,把我当怪兽假装攻击……看到争强好胜的儿子,我非常担忧,他这么爱管闲事,会得罪很多。人,而且有的时候他的行为太莽撞了,这样的孩子长大之后,如何在社会上立足呢?我试着去纠正他的英雄情结,但是却激起了他的反抗,我该怎么办呢?很多家有男孩的家长都会遇到类似的问题,都会考虑这样的男孩以后如何在社会上立足。其实,家长们的这种担忧是多余的。男孩之所以喜欢打抱不平,是和他们的生理特点息息相关的,由于荷尔蒙激素的影响,让打抱不平成为男孩本能的反应,再加上平时接触的电视剧以及动画片,让每个男孩在稍微长大之后,都有英雄情结,他们总是同情弱小,永远希望正义战胜邪恶。由于现在很多的动画片和电视剧都具有英雄情结,它们也在潜移默化中影响着男孩,尤其是特技人物奥特曼,更加激起了男孩的英雄情结。“奥特曼”是日本产的系列多集科幻片中的人物,为了世界的爱与和平,英勇的奥特曼兄弟屡次同怪兽作战,一次次从危难中拯救了地球和人类。这一点完全切合男孩的英雄情结,对很多男孩来说,奥特曼就是他们心中独一无二的英雄。由于动画片以及男孩自身的生理特点,他们常常幻想自己是正义的化身,勇敢地与恶势力作斗争,使自己成为人们仰慕的英雄。因此,当男孩们看到自己眼中的“恶势力”占据上风时,或者看到有人恃强凌弱、以大欺小时,他们往往会情不自禁地挺身而出,伸张正义,尽管这种正义多半是由他们的主观意识决定的。成为英雄是最能够让男孩们兴奋的事情,但在现实生活中,男孩的英雄梦想往往很难实现。即便如此,每个男孩的心中仍有一个鲜明的英雄形象,这个英雄是伟大的、神圣的、没有缺点的。这个形象多半来自于他们最热衷的漫画、动画片……有一位妈妈也在博文中表达了自己的担心:我的儿子今年七岁了,他小卧室的墙上贴着各种各样奥特曼的海报。每次看电视,奥特曼都是他的首选,随着电视情节的发展,他会拿出我给他买的奥特曼面具和玩具武器,学着奥特曼的样子,嘿嘿哈哈地耍玩。在吃饭的时候,他会拿出奥特曼的玩具放在身边;家里来了客人,他会向他们炫耀自己的奥特曼装备,说自己要做英雄,逗得客人们哈哈大笑。对儿子这种痴迷奥特曼的现象,我和我先生都很担心,儿子会不会因此不爱学习?会不会因此有暴力倾向?我试着去收回他的这些玩具,却遭到了他的强烈反对,甚至用绝食来抗议我的行为,无奈之下,我只好“束手就擒”。问了周围的邻居,只要是家里有男孩的,都面临着和我一样的困扰,他们也都表示不知道该怎么办。其实,家长们的这些担忧都是没必要的。男孩往往都渴望自己强大,渴望自己成为英雄,但在现实面前,他们又意识到自己在生理和心理上的弱小状态,因此,他们希望得到安慰和激励,希望自己勇敢并被承认。当奥特曼依靠特异功能击败神秘而强大的敌人时,男孩们也在做着拯救世界的梦想。
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《穷养男孩的100个细节》:在物质生活日益丰富的年代,为什么男孩变得越来越弱?怎样才能培养自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的男子汉呢?·妈妈,请让男孩走自己的路·男孩的英雄情结:我要成为打怪兽的奥特曼·男孩都会有竞争心理:我是你们的老大·男孩的冒险心理:喜欢冒险的“卫斯理”·吃一堑,长一智,把挫折还给孩子·多一分鼓励,少一分批评。让男孩自信地成长·与男孩关系升温的秘密:尊重、理解、宽容·温室的花朵经不起风雨,让男孩“野”一点·批评男孩有学问,既让他听话又不伤害他的“面子”
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